Etyka w mediacjach i negocjacjach WSR-NR-2-EMN
Celem zajęć jest przedstawienie etycznego wymiaru konfliktów międzyludzkich oraz etycznych wyzwań w zakresie mediacji i negocjacji. Studentom zostaną przedstawione podstawowe zasady mediacji w oparciu o kodeks mediatora, a także znaczenie języka w kontekście eskalowania i niwelowania konfliktów, oraz omówione zostaną aspekty etyczne wybranych stylów negocjacji i strategii autoprezentacji.
E-Learning
W cyklu 2019/20_L: E-Learning z podziałem na grupy | W cyklu 2021/22_L: E-Learning (pełny kurs) | W cyklu 2022/23_L: E-Learning (pełny kurs) | W cyklu 2023/24_L: E-Learning | W cyklu 2024/25_L: E-Learning | W cyklu 2025/26_L: E-Learning |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
W cyklu 2019/20_L: nie dotyczy | W cyklu 2023/24_L: PO/H2 - obszar nauk humanistycznych - II stopień | W cyklu 2024/25_L: PO/H2 - obszar nauk humanistycznych - II stopień | W cyklu 2025/26_L: nie dotyczy | W cyklu 2026/27_L: nie dotyczy |
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2021/22_L: | W cyklu 2023/24_L: | W cyklu 2019/20_L: | W cyklu 2022/23_L: | W cyklu 2024/25_L: | W cyklu 2026/27_L: | W cyklu 2025/26_L: |
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2022/23_L: ECTS
1 pkt – udział w zajęciach.
1 pkt – przygotowanie i przedstawienie prezentacji. | W cyklu 2023/24_L: PUNKTY ECTS:
udział w wykładzie: 15 godzin
przygotowanie prezentacji i pracy pisemnej: 35 godzin
Razem: 50 godzin / 25 = 2 pkt ECTS | W cyklu 2024/25_L: PUNKTY ECTS:
udział w wykładzie: 15 godzin
przygotowanie prezentacji i pracy pisemnej: 35 godzin
Razem: 50 godzin / 25 = 2 pkt ECTS | W cyklu 2025/26_L: Udział w zajęciach: 15 godz.
Przygotowanie do zajęć: 10 godz.
Przygotowanie do testu: 25 godz.
SUMA GODZIN: 50 = 2 ECTS |
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
W1 Student w stopniu pogłębionym zna etyczne zasady i wyzwania charakterystyczne dla procesu mediacji i negocjacji w obszarze życia rodzinnego
U1 Student potrafi wykorzystać i rozróżnić różne style autoprezentacji, dostarzegając etyczne wyzwania w zakresie kształtowania wrażenia wywieranego na innych
K1 Student w stopniu zaawansowanym jest gotów do rozpoznawania dylematów etycznych w procesie negocjacji i mediacji.
K2 Student w stopniu zaawansowanym jest gotów do przedstawienia opinii i rozwiązań w zakresie etycznych dylematów mediacji rodzinnych.
Kryteria oceniania
Kryteria oceniania (W1; U1; U2; K1; K2)
- na ocenę bardzo dobrą student:
- definiuje, przedstawia, opracowuje, analizuje, określa, rozróżnia wszystkie wprowadzone terminy, przykłady, zagadnienia, zadania i problemy
- na ocenę dobrą student:
- definiuje, przedstawia, opracowuje, analizuje, określa, rozróżnia większość wprowadzonych terminów, przykładów, zagadnień, zadań i problemów
- na ocenę dostateczną student:
- definiuje, przedstawia, opracowuje, analizuje, określa, rozróżnia niektóre wprowadzone terminy, przykłady, zagadnienia, zadania i problemy
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: