Seminarium magisterskie WP-PR-SEM-4AT
Podczas seminarium studenci omawiają wybrane zagadnienia z prawa rzymskiego, ze szczególnym uwzględnieniem analizy tekstów źródłowych oraz literatury naukowej.
Istotną część seminarium stanowi praca z tekstami źródłowymi. Główna uwaga skupiona jest na ich analizie i interpretacji. Studenci nabywają umiejętność uwzględniania kontekstu historycznego, co jest nierzadko kluczowe podczas pracy ze źródłami. Zajęcia służą kształtowaniu umiejętności korzystania z literatury naukowej, w tym wyszukiwania, wyboru i krytycznej analizy opracowań dotyczących omawianych zagadnień.
Celem seminarium jest przygotowanie uczestników do samodzielnego opracowywania problemów badawczych z zakresu prawa rzymskiego. Do najważniejszych zadań seminarium należą: kształtowanie umiejętności formułowania przez seminarzystów pytań badawczych, porządkowanie i analiza tekstów źródłowych, przygotowywanie i przedstawianie wyników własnych cząstkowych badań, prowadzenie dyskusji na wybrane tematy.
W ramach zajęć seminarzyści zapoznają się z wybranymi metodami i narzędziami badawczymi stosowane w nauce prawa, a szczególnie prawa rzymskiego (metodologia).
|
W cyklu 2026/27_L:
Podczas seminarium studenci omawiają wstępne zagadnienia z prawa rzymskiego, ze szczególnym uwzględnieniem tekstów źródłowych oraz literatury naukowej. |
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Punkty ECTS
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
PR_W02: student poszukuje tekstów źródłowych z zakresu prawa rzymskiego i je analizuje
PR_U02: student wykorzystuje wiedzę teoretyczną z zakresu prawa rzymskiego do opisu, analizy i rozwiazywania konkretnych problemów prawnych
PR_U07: student projektuje i tworzy prace pisemne w języku polskim z prawa rzymskiego oraz analizuje i interpretuje wybrane zagadnienia prawne w ujęciu historycznym
PR_U09: student projektuje i tworzy wystąpienia ustne w języku polskim na temat wybranego zagadnienia z prawa rzymskiego
PR_K01: student uzupełnia i doskonali swoją wiedzę na temat instytucji prawa rzymskiego
PR_K03: student pracuje w grupie seminarzystów, współdziała i przyjmuje w niej różne role oraz uczestniczy w przygotowaniu wspólnych projektów w ramach seminarium
Kryteria oceniania
Na ocenę 2:
student nie potrafi samodzielnie wyszukiwać i analizować tekstów źródłowych, ma trudności z wykorzystaniem wiedzy z zakresu prawa rzymskiego, nie zna podstawowych zasad przygotowywania prac pisemnych i wystąpień ustnych oraz nie wykazuje wymaganej aktywności i postępów w pracy.
Na ocenę 3:
z pomocą prowadzącego seminarium student wyszukuje i analizuje teksty źródłowe. Student wykorzystuje podstawową wiedzę z zakresu prawa rzymskiego do analizy wybranych problemów badawczych, z pomocą prowadzącego przygotowuje poprawne pod względem merytorycznym i formalnym krótkie prace pisemne. Nie zgłasza chęci do wystąpień ustnych. W minimalnym stopniu uczestniczy w pracy grupy.
Na ocenę 3,5:
student wyszukuje i z pomocą prowadzącego seminarium analizuje teksty źródłowe. Student wykorzystuje podstawową wiedzę z zakresu prawa rzymskiego do analizy wybranych problemów badawczych, samodzielnie przygotowuje poprawne pod względem merytorycznym i formalnym krótkie prace pisemne. Unika wystąpień ustnych. W minimalnym stopniu uczestniczy w pracy grupy.
Na ocenę 4:
student wyszukuje i tylko z niewielką pomocą prowadzącego seminarium analizuje teksty źródłowe. Student ma dobra wiedzę z prawa rzymskiego, którą wykorzystuje do analizy wybranych problemów badawczych. Potrafi właściwie dobrać literaturę. Samodzielnie przygotowuje spójne i poprawne pod względem merytorycznym i formalnym prace pisemne. Często prezentuje swoje osiągnięcia na forum grupy. Aktywnie uczestniczy w pracy grupy.
Na ocenę 4,5:
student wyszukuje i samodzielnie analizuje teksty źródłowe. Student ma bardzo dobrą wiedzę z prawa rzymskiego, którą wykorzystuje do analizy wybranych problemów badawczych. Student formułuje problemy badawcze. Potrafi właściwie dobrać literaturę. Samodzielnie przygotowuje spójne i poprawne pod względem merytorycznym i formalnym prace pisemne. Często prezentuje swoje osiągnięcia na forum grupy. Aktywnie uczestniczy w pracy grupy.
Na ocenę 5:
student wyszukuje oraz samodzielnie i krytycznie analizuje teksty źródłowe. Potrafi właściwie dobrać literaturę. Student ma bardzo dobrą wiedzę z prawa rzymskiego, którą sprawnie wykorzystuje do analizy wybranych problemów badawczych. Student sprawnie formułuje problemy badawcze. Samodzielnie przygotowuje bardzo dobre pod względem merytorycznym i poprawne metodologicznie prace pisemne oraz wystąpienia ustne. Wykazuje inicjatywę w doskonaleniu wiedzy, aktywnie uczestniczy w pracach seminarium.
Praktyki zawodowe
nie dotyczy
Literatura
Literatura jest dobierana do tematyki seminarium oraz problemów badawczych wybranych przez seminarzystów. Szczegółowy wykaz literatury dla poszczególnych tematów ustalany jest w toku seminarium.
|
W cyklu 2026/27_L:
Literatura jest dobierana do tematyki seminarium oraz indywidualnie do problemów badawczych, które seminarzystów wybierają do opracowania. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: