Global Law WP-PR-MON-GL
Program Description:
Global learning encourages awareness and critical thinking about issues such as law and politics, economy, finance and trade, wealth and poverty, cultural similarities and differences. This program explores the field of comparative and international legal studies by placing students on teams and having them examine various global issues facing the world today.
Throughout this virtual classroom experience, students will learn to approach a topic from different backgrounds and angles to fully understand its complexity and to create appropriate solutions in their entirety. Students will also realize the importance of becoming global citizens by respecting cultural diversity, human rights, and the rule of law and become inspired and see the importance of personally taking social action. These class sessions will emphasize the importance of being a lawyer in the global community and develop the core competencies which allow them to actively engage with other future lawyers/global leaders.
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2024/25_Z: Udział w zajęciach 20h
Przygotowanie do zajęć 30h
50h = 4 ECTS | W cyklu 2025/26_Z: Udział w zajęciach 20h
Przygotowanie do zajęć 30h
50h = 4 ECTS | W cyklu 2026/27_Z: Udział w zajęciach 20h
Przygotowanie do zajęć (czytanie, tłumaczenie materiałów, przygotowanie wypowiedzi i argumentów) 80h
100h = 4 ECTS |
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
Learning Outcomes:
EK1. Student identifies differences and similarities between legal systems.
EK2. Student identifies current global legal issues and evaluates the potential strengths and weaknesses of particular countries' and international institutions’ positions.
EK3. Student articulates potential solutions or alternatives to global legal problems.
EK4. Student communicates effectively and respectfully with people from other cultures, backgrounds, and ethnicities.
Kryteria oceniania
Warunkiem zaliczenia zajęć jest obecność i aktywność na zajęciach.
Weryfikacja efektów uczenia się - na podstawie oceny przygotowania i aktywności studenta na zajęciach (100%).
Kryteria oceny stopnia osiągnięcia efektów uczenia - obserwacja przygotowania studenta na zajęcia, jego zaangażowania w zadania realizowane na zajęciach, stopnia udziału w dyskusji prowadzonej w języku obcym, kultury i jakości merytorycznej wypowiedzi (np. uzasadnienie racji, dobór argumentów, poprawność).
Na ocenę 5: student jest przygotowany na każde zajęcia, wykonuje zadania z dużym zaangażowaniem i samodzielnością, chętnie bierze udział w dyskusji, cechuje się wysoką kulturą i jakością wypowiedzi; uczestniczy w dyskusji w języku obcym, posługujący się przy tym właściwą terminologią prawniczą.
Na ocenę 4: student jest przygotowany na większość zajęć, realizuje polecenia z właściwym zaangażowaniem, chętnie bierze udział w dyskusji, cechuje się odpowiednią kulturą i jakością wypowiedzi dla danej dyskusji; uczestniczy w dyskusji w języku obcym.
Na ocenę 3: student jest przygotowany na niektóre zajęcia; bierze udział w dyskusji i realizuje zadania na zajęciach, wypowiada się z szacunkiem dla innych uczestników dyskusji i różnych argumentów; uczestniczy w dyskusji w języku obcym.
Literatura
Literatura i materiały na poszczególne zajęcia zostanie udostępniona studentom w folderze informacyjnym.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: