Prawo i polityka azylowa Unii Europejskiej WP-MON-PO-S-Pipa
Celem przedmiotu jest:
- Zapoznanie studentów z podstawami prawnymi, instytucjonalnymi i politycznymi polityki azylowej Unii Europejskiej.
- Przedstawienie zasad funkcjonowania wspólnego europejskiego systemu azylowego oraz kompetencji Unii Europejskiej i państw członkowskich w zakresie ochrony międzynarodowej.
- Ukazanie prawnych, społecznych, politycznych i etycznych uwarunkowań polityki azylowej UE oraz ich znaczenia dla funkcjonowania państwa i społeczeństwa.
- Rozwijanie umiejętności analizy podstawowych regulacji prawa UE dotyczących azylu, migracji i ochrony uchodźców oraz ich praktycznego zastosowania.
- Kształtowanie świadomości wyzwań i dylematów związanych z prowadzeniem polityki azylowej, w szczególności w kontekście ochrony praw człowieka, bezpieczeństwa oraz odpowiedzialności państw członkowskich.
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
EP:W01: Student definiuje podstawowe pojęcia oraz opisuje zasady i procesy związane z mechanizmami funkcjonowania prawa i polityki azylowej Unii Europejskiej oraz ich miejscem w systemie ochrony międzynarodowej uchodźców
EP:W02: Student charakteryzuje uwarunkowania społeczne, polityczne, prawne i instytucjonalne funkcjonowania Wspólnego Europejskiego Systemu Azylowego.
EP: W03: Student identyfikuje najnowsze kierunki rozwoju europejskiej polityki azylowej, w szczególności rozwiązania przyjęte w Pakcie o migracji i azylu z 2024 r., oraz z ich znaczenie dla zarządzania przepływami i podziału odpowiedzialności między państwami członkowskimi .
EP: W04: Student charakteryzuje współczesne wyzwania i dylematy europejskiej polityki azylowej, w tym związane z kryzysami migracyjnymi, ochroną granic zewnętrznych UE, eksternalizacją polityki migracyjnej, instrumentalizacją migracji oraz zapewnieniem skutecznej ochrony międzynarodowej.
EP: U01: Student przedstawia i uzasadnia wnioski dotyczące wybranego problemu współczesnej polityki azylowej Unii Europejskiej, wykorzystując wiedzę dotyczącą jej uwarunkowań prawnych, społecznych, politycznych i instytucjonalnych.
EP: U02: Student analizuje ryzyka dla realizacji celów polityki azylowej Unii Europejskiej, uwzględniając presję migracyjną, zróżnicowanie interesów państw członkowskich oraz uwarunkowania instytucjonalne i polityczne UE
EP: U03: Student ocenia możliwe rozwiązania służące realizacji celów polityki azylowej Unii Europejskiej, uwzględniając presję migracyjną, zróżnicowanie interesów państw członkowskich oraz uwarunkowania instytucjonalne i polityczne UE.
Kryteria oceniania
Kryteria oceniania:
- Zakresu i poprawności wiedzy – znajomości podstawowych pojęć, zasad i mechanizmów prawa i polityki azylowej UE oraz znajomości Wspólnego Europejskiego Systemu Azylowego (EP:W01–W04).
- Znajomości aktualnych regulacji i kierunków rozwoju polityki azylowej UE – w szczególności znajomości rozwiązań przyjętych w Pakcie o migracji i azylu z 2024 r. oraz ich znaczenia dla funkcjonowania systemu azylowego i podziału odpowiedzialności między państwami członkowskimi (EP: W03).
- Rozpoznania i charakterystyki współczesnych wyzwań polityki azylowej UE – w tym presji migracyjnej, kryzysów migracyjnych, ochrony granic zewnętrznych, eksternalizacji polityki migracyjnej, instrumentalizacji migracji oraz zapewnienia ochrony międzynarodowej (EP: W04).
- Umiejętności analizy problemów i ryzyk – identyfikowania oraz analizowania czynników mogących wpływać na realizację celów polityki azylowej UE, z uwzględnieniem uwarunkowań społecznych, politycznych, prawnych i instytucjonalnych (EP: U02).
- Umiejętności oceny możliwych rozwiązań – przedstawiania i uzasadniania oceny możliwych sposobów realizacji celów polityki azylowej UE, z uwzględnieniem presji migracyjnej, zróżnicowania interesów państw członkowskich oraz uwarunkowań instytucjonalnych i politycznych (EP:U03).
- Kompleksowości i aktualności opracowania – uwzględnienia istotnych aspektów analizowanego problemu, wykorzystania aktualnych regulacji, dokumentów UE, literatury przedmiotu oraz, w zależności od tematu, orzecznictwa i danych dotyczących procesów migracyjnych (EP:W01–W04, EP:U01).
Samodzielności i poziomu opracowania – samodzielnego opracowania wybranego problemu, sformułowania wniosków oraz ich uzasadnienia na podstawie wykorzystanych źródeł (EP:U01–U03).
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: