Rozwój technologii a ewolucja regulacji biznesowo-prawnych WP-CWC-N-1-RTaERBP
Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z wpływem jaki nowe technologie wywierają na otoczenie biznesowo-prawne. Student pozna wpływ m.in. technologii takich jak big data, systemy sztucznej inteligencji, czy blockchain na rozwiązania prawne i biznesowe. Na zajęciach przedstawione zostaną rewolucje przemysłowe i wpływ jaki wywarły na gospodarkę, społeczeństwo i regulacje prawne.
|
W cyklu 2025/26_Z:
Na zajęciach omawiane są m.in. następujące zagadnienia: |
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2023/24_Z: | W cyklu 2020/21_Z: | W cyklu 2025/26_Z: | W cyklu 2022/23_Z: | W cyklu 2024/25_Z: | W cyklu 2026/27_Z: | W cyklu 2019/20_Z: | W cyklu 2021/22_Z: |
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2022/23_Z: Udział w zajęciach - 15 h
Przygotowanie na zajęcia - 30 h
50 h = 2 ECTS
| W cyklu 2024/25_Z: Udział w zajęciach - 15 h
Przygotowanie na zajęcia - 30 h
50 h = 2 ECTS
| W cyklu 2025/26_Z: Udział w zajęciach - 15 h
Przygotowanie prezentacji - 10 h
Przygotowanie do testu zaliczeniowego - 10 h
Przygotowanie do dyskusji na zajęciach - 15 h
50 h = 2 ECTS
| W cyklu 2026/27_Z: Udział w zajęciach - 15 h
Przygotowanie prezentacji - 15 h
Przygotowanie do dyskusji na zajęciach - 20 h
50 h = 2 ECTS
|
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
EK.1. Student bada ewolucję regulacji biznesowo-prawnych związanych z rozwojem technologii.
EK.2. Student charakteryzuje wpływ nowoczesnych technologii na rozwiązania biznesowo-prawne.
EK.3. Student identyfikuje najważniejsze czynniki wpływające na ewolucję regulacji biznesowo-prawnych.
EK.4. Student diagnozuje najważniejsze problemy prawno-ekonomiczne związane z nowoczesnymi technologiami.
EK.5. Student argumentuje za określonymi rozwiązaniami regulacyjnymi.
Kryteria oceniania
Warunkiem zaliczenia zajęć jest udział w zajęciach oraz przygotowanie prezentacji.
Weryfikacja efektów uczenia się - na podstawie oceny prezentacji (50%) i odpowiedzi ustnej (50%). Wysokie zaangażowanie na zajęciach może podwyższyć ocenę końcową o pół stopnia.
Kryteria oceny stopnia osiągnięcia efektów uczenia - poprawność odpowiedzi, jakość argumentacji, samodzielność działania, stopień realizacji zadania.
Na ocenę 5: student udziała poprawnych odpowiedzi, wykazuje się dużą samodzielnością działania i pogłębioną argumentacją, wykonuje wszystkie elementy zadania,
Na ocenę 4: student przeważnie udziała poprawnych odpowiedzi, wykazuje się samodzielnością działania i odpowiednią argumentacją, wykonuje większość zadania,
Na ocenę 3: student częściowo udziała poprawnych odpowiedzi, jest mało samodzielny i nie uzasadnia swoich argumentów, wykonuje wybrane elementy zadania.
Literatura
Brak podręcznika wiodącego.
Literatura dodatkowa:
- A. Chłopecki, Sztuczna inteligencja – szkice prawnicze i futurologiczne, Warszawa 2021
- J. Dąbrowska, M. Michalski (red.), Powszechna dematerializacja akcji. Modernizacja konstrukcji spółki akcyjnej, Warszawa 2021
- L. Lai, M. Świerczyński (red.), Prawo sztucznej inteligencji, Warszawa 2020
- K. Flaga-Gieruszyńska, J. Gołaczyński, D. Szostek, Sztuczna inteligencja, blockchain, cyberbezpieczeństwo oraz dane osobowe. Zagadnienia wybrane, Warszawa 2019
- W. Szpringer, Blockchain jako innowacja systemowa. Od internetu innowacji do internetu wartości. Wyzwania dla sektora finansowego, Warszawa 2019
- J. J. Szczerbowski, Lex cryptographia. Znaczenie prawne umów i jednostek rozliczeniowych opartych na technologii blockchain, Warszawa 2018
- M. Michna, Bitcoin jako przedmiot stosunków cywilnoprawnych, Warszawa 2018
- D. Szostek, Blockchain a prawo, Warszawa 2018
- literatura i prezentacje w PP wysłane w Moodle.
|
W cyklu 2025/26_Z:
Brak podręcznika wiodącego. Materiały udostępnione na platformie e.uksw. |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: