Działalność gospodarcza w cyberprzestrzeni WP-CWC-N-1-DGwC
Przedmiot ma na celu przedstawienie najważniejszych aspektów prawnych i ekonomicznych związanych z prowadzeniem działalności gospodarczej w cyberprzestrzeni. Po zrealizowaniu kursu student będzie znał kluczowe pojęcia związane z e-biznesem, będzie potrafił zidentyfikować najważniejsze wyzwania w kontekście prowadzenia tego rodzaju działalności, w szczególności dotyczące przełomowych technologii, jak również będzie proponował rozwiązania dla kluczowych problemów w tym obszarze.
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/23_Z: | W cyklu 2024/25_Z: | W cyklu 2023/24_Z: | W cyklu 2026/27_Z: | W cyklu 2025/26_Z: | W cyklu 2021/22_Z: |
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2025/26_Z: Udział w zajęciach - 15 h
Przygotowanie na zajęcia - 30 h
50 h = 2 ECTS | W cyklu 2026/27_Z: Udział w zajęciach - 15 h
Przygotowanie prezentacji - 15 h
Przygotowanie do dyskusji na zajęciach - 20 h
50 h = 2 ECTS |
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
EK.1. Student definiuje najważniejsze pojęcia z zakresu działalności gospodarczej w cyberprzestrzeni.
EK.2. Student identyfikuje najważniejsze wyzwania w kontekście prowadzenia działalności gospodarczej w cyberprzestrzeni.
EK.3. Student analizuje problemy związane z działalnością gospodarczą w cyberprzestrzeni, proponując odpowiednie rozwiązania.
EK.4. Student prezentuje różne perspektywy związane z regulacją działalności gospodarczej w cyberprzestrzeni.
EK.5. Student dobiera odpowiednie przykłady, źródła i argumenty dla uzasadnienia swoich racji.
Kryteria oceniania
Warunkiem zaliczenia zajęć jest udział w zajęciach oraz przygotowanie prezentacji.
Weryfikacja efektów uczenia się - na podstawie oceny prezentacji (50%) i odpowiedzi ustnej (50%). Wysokie zaangażowanie na zajęciach może podwyższyć ocenę końcową o pół stopnia.
Kryteria oceny stopnia osiągnięcia efektów uczenia - poprawność odpowiedzi, jakość argumentacji, samodzielność działania, stopień realizacji zadania.
Na ocenę 5: student udziała poprawnych odpowiedzi, wykazuje się dużą samodzielnością działania i pogłębioną argumentacją, wykonuje wszystkie elementy zadania.
Na ocenę 4: student przeważnie udziała poprawnych odpowiedzi, wykazuje się samodzielnością działania i odpowiednią argumentacją, wykonuje większość zadania.
Na ocenę 3: student częściowo udziała poprawnych odpowiedzi, jest mało samodzielny i nie uzasadnia swoich argumentów, wykonuje wybrane elementy zadania.
Literatura
Podstawowa:
kodeks cywilny, kodeks spółek handlowych, prawo przedsiębiorców, ustawa o świadczeniu usług drogą elektroniczną, ustawa o prawach konsumenta
Dodatkowa:
1) dostępne w Lex i Legalis komentarze do ustaw: kodeks cywilny, kodeks spółek handlowych, prawo przedsiębiorców, ustawa o świadczeniu usług drogą elektroniczną, ustawa o prawach konsumenta
2) polecone podczas zajęć orzeczenia, fragmenty monografii naukowych i artykuły naukowe dostępne w Lex albo Legalis, bądź przesłane Studentom przez USOS-mail albo Moodle.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: