Prawo administracyjne część ustrojowa WP-ADZ-1-PA.u
W ramach wykładu przedstawiony zostanie ustrój administracji publicznej, w tym przede wszystkim kategorie rządowych i samorządowych podmiotów administrujących oraz związki między tymi podmiotami. Omówione zostaną ponadto ustrojowe konsekwencje prywatyzacji zadań publicznych i przekształcenia w ustroju administracji publicznej, które dokonują się w związku z członkostwem Polski w Unii Europejskiej. Całość prezentacji prowadzona będzie z perspektywy wymogów dotyczących organizacji władzy publicznej, które określa Konstytucja RP.
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Punkty ECTS
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
Student:
EK1: definiuje terminologię z zakresu prawa ustroju administracji publicznej, wymienia zasadnicze procedury właściwe dla działań podejmowanych w tym obszarze oraz charakteryzuje podstawowe zagadnienia ustrojowego prawa administracyjnego.
EK2: opisuje relacje między strukturami i instytucjami społecznymi na płaszczyźnie krajowej i międzynarodowej w kontekście ustroju administracji publicznej oraz wyjaśnia zależności występujące między nimi.
EK3: wymienia i charakteryzuje podstawowe metody, procedury oraz narzędzia właściwe dla nauki o ustroju administracji publicznej, w tym techniki pozyskiwania danych.
EK4: wymienia i charakteryzuje normy organizujące struktury i instytucje społeczne w dziedzinie ustroju administracji publicznej oraz wyjaśnia ich źródła, charakter, genezę i zasady funkcjonowania.
EK5: opisuje wpływ norm prawnych i administracyjnych z zakresu ustroju administracji publicznej na procesy zmian struktur i instytucji społecznych oraz wyjaśnia zależności zachodzące między tymi normami a zmianami struktur i instytucji społecznych.
Kryteria oceniania
Kryteria oceniania dla efektów kształcenia:
EK1:
2 - Student nie zna terminologii z zakresu prawa ustroju administracji publicznej; nie jest w stanie wymienić zasadniczych procedur charakterystycznych dla działań podejmowanych w obszarze prawa ustroju administracji publicznej; nie posiada wiedzy z zakresu ustrojowego prawa administracyjnego;
3,3+ Student zna jedynie w stopniu podstawowym terminologię z zakresu prawa ustroju administracji publicznej; wymienia zasadnicze procedury charakterystyczne dla działań podejmowanych w obszarze prawa ustroju administracji publicznej; posiada wiedzę z zakresu ustrojowego prawa administracyjnego;
4,4+ - Student zna terminologię z zakresu prawa ustroju administracji publicznej; wymienia zasadnicze procedury charakterystyczne dla działań podejmowanych w obszarze prawa ustroju administracji publicznej; posiada wiedzę z zakresu ustrojowego prawa administracyjnego;
5 - Student zna terminologię z zakresu prawa ustroju administracji publicznej; wymienia zasadnicze procedury charakterystyczne dla działań podejmowanych w obszarze prawa ustroju administracji publicznej; posiada głęboką wiedzę z zakresu ustrojowego prawa administracyjnego;
EK2:
2 - Student nie rozumie relacji miedzy strukturami i instytucjami społecznymi na płaszczyźnie krajowej i międzynarodowej w kontekście ustroju administracji publicznej;
3,3+ - Student rozumie jedynie w stopniu podstawowym relacje miedzy strukturami i instytucjami społecznymi na płaszczyźnie krajowej i międzynarodowej w kontekście ustroju administracji publicznej;
4,4+ - Student rozumie relacje miedzy strukturami i instytucjami społecznymi na płaszczyźnie krajowej i międzynarodowej w kontekście ustroju administracji publicznej;
5 - Student doskonale rozumie relacje miedzy strukturami i instytucjami społecznymi na płaszczyźnie krajowej i międzynarodowej w kontekście ustroju administracji publicznej;
EK3:
2 - Student nie zna podstawowych metod, procedur i narzędzi, w tym techniki pozyskiwania danych właściwych dla nauki ustroju administracji publicznej;
3,3+ - Student zna jedynie w stopniu podstawowym podstawowe metody, procedury i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych właściwe dla nauki ustroju administracji publicznej;
4,4+ - Student zna podstawowe metody, procedury i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych właściwe dla nauki ustroju administracji publicznej;
5 - Student doskonale zna podstawowe metody, procedury i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych właściwe dla nauki ustroju administracji publicznej;
EK4:
2 - Student nie zna norm organizujących struktury i instytucje społeczne w dziedzinie ustroju administracji publicznej ani rządzących nimi prawidłowości oraz ich źródła, charakteru, genezy i funkcjonowania;
3,3+ - Student zna jedynie w stopniu podstawowym normy organizujące struktury i instytucje społeczne w dziedzinie ustroju administracji publicznej i rządzące nimi prawidłowości oraz ich źródła, charakter, genezę i funkcjonowanie;
4,4+ - Student zna normy organizujące struktury i instytucje społeczne w dziedzinie ustroju administracji publicznej i rządzące nimi prawidłowości oraz ich źródła, charakter, genezę i funkcjonowanie;
5 - Student doskonale zna normy organizujące struktury i instytucje społeczne w dziedzinie ustroju administracji publicznej i rządzące nimi prawidłowości oraz ich źródła, charakter, genezę i funkcjonowanie;
EK5:
2 - Student nie ma wiedzy o wpływie norm prawnych/administracyjnych z zakresu ustroju administracji publicznej na procesy zmian struktur i instytucji społecznych oraz ich elementów.
3,3+ - Student ma wiedzę jedynie w stopniu podstawowym o wpływie norm prawnych/administracyjnych z zakresu ustroju administracji publicznej na procesy zmian struktur i instytucji społecznych oraz ich elementów.
4,4+ - Student ma wiedzę o wpływie norm prawnych/administracyjnych z zakresu ustroju administracji publicznej na procesy zmian struktur i instytucji społecznych oraz ich elementów.
5 - Student ma głęboką wiedzę o wpływie norm prawnych/administracyjnych z zakresu ustroju administracji publicznej na procesy zmian struktur i instytucji społecznych oraz ich elementów.
Literatura
Literatura podstawowa:
J. Zimmermann, Prawo administracyjne, Warszawa 2022, cz. 2 (rozdz. 5-8).
I. Lipowicz (red.), Prawo administracyjne. Pytania i odpowiedzi, Warszawa 2024, rozdz. I, pkt 23-29, VI-VIII
Literatura uzupełniająca:
M. Stahl i in. (red.), Prawo administracyjne. Pojęcia, instytucje, zasady w teorii i orzecznictwie, Warszawa 2024, rozdz. VI-IX
J. Dobkowski i in., Prawo administracyjne, Olsztyn 2024, rozdz. II, V-IX, XI, XIII-XIV, XVI
B. Dolnicki, Samorząd terytorialny, Warszawa 2024, passim
H. Izdebski, Samorząd terytorialny. Podstawy ustroju i działalności, Warszawa 2014, passim
M. Zubik (red.), Konstytucja III RP w tezach orzeczniczych Trybunału Konstytucyjnego i wybranych sądów, Warszawa 2011, art. 10, 15-17, 146-172
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: