Prawo administracyjne - materialne WP-AD-2-PRAM-ćw
Ćwiczenia poświęcone zaś uzyskaniu praktycznych umiejętności w analogicznym zakresie jak ustalona dla wykładu.. W ramach ćwiczeń student będzie rozwiązywać kazusy, będzie charakteryzować prawne formy działania, będzie uczyć się pisać proste opinie prawne, będzie uczyć się argumentować. Wskazane umiejętności będą ćwiczone w obrębie omawianych na wykładzie aktów prawnych.
Celem przedmiotu ćwiczeń jest weryfikowanie na bierząco wiedzy uzyskanej w ramach wykładu i samodzielnej lektury literatury obowiązkowej. W tym zakresie wiedza studentów będzie monitorowana w formie kolokwium lub odpowiedzi ustnej.
Podstawowym celem ćwiczeń jest uzyskanie umiejętności i kompetencji. Z tego względu studenci ramach ćwiczeń będą przede wszystkim pracować z aktami prawnymi. W ramach prac domowych będą korzystać z systemów informacji prawniczej Lex i Legalis.
W ramach ćwiczeń student będzie:
1) rozwiązywał proste kazusy,
2) charakteryzował prawne formy działania, łączył wiedzę ogólna z zakresu prawa administracyjnego z opisem zagadnień szczegółowych zgodnie z ich wykazem ustalonym w opisie przedmiotu,
3)uczył się pisać proste opinie prawne,
4) uczył się argumentować,
5) uczył się pracować w grupie oraz będzie weryfikował wiedzę uzyskaną z różnych źródeł. Wskazane umiejętności i kompetencje będą ćwiczone w obrębie omawianych na wykładzie aktów prawnych.
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
Udział w ćwiczeniach: 30h
Przygotowanie do ćwiczeń: 10h
Przygotowywanie projektów grupowych, opinii prawnych, rozwiązywanie kazusów: 20h
Konsultacje: 5h
SUMA GODZIN: 75 = około 3 ECTS
Efekt kształcenia AD2_U02: student potrafi zastosować́ wiedzę teoretyczną z prawa administracyjnego w rozwiązywaniu kazusów z zakresu prawa administracyjnego materialnego w obrębie ustalonym w opisie wykładu; potrafi posługiwać się terminologią z zakresu prawa administracyjnego materialnego;
Efekt kształcenia AD2_U04: student potrafi wykorzystać́ metody i narzędzia właściwe dla nauk prawnych do przedstawiania prognoz oraz analizowania zjawisk prawnych w zakresie prawa administracyjnego materialnego w obrębie ustalonym w opisie wykładu;
Efekt kształcenia AD2_U05: student potrafi biegle zastosować przepisy prawne prawa administracyjnego materialnego w obrębie ustalonym w opisie wykładu;
Efekt kształcenia AD2_U09: student potrafi zbierać dane dotyczące analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; umie prezentować ustnie w języku polskim wiedzę z zakresu prawa administracyjnego materialnego. Efekt kształcenia AD2_U09: student potrafi zbierać dane dotyczące analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; umie prezentować ustnie w języku polskim wiedzę z zakresu prawa administracyjnego materialnego. Efekt kształcenia AD2_K01: student jest gotów do systematycznego uczenia się i pogłębiania oraz aktualizowania swojej wiedzy z zakresu prawa administracyjnego; kontynuuje poszerzanie posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności, oraz dostrzega potrzebę ciągłego kształcenia się i rozwoju zawodowego samodzielnie inspiruje procesy uczenia się;
Efekt kształcenia AD2_K02: student jest gotów do pracy i współdziałania w grupie i wykonywania zadań z zakresu prawa administracyjnego materialnego;
Efekt kształcenia AD2_K02: student jest gotów do pracy i współdziałania w grupie i wykonywania zadań z zakresu prawa administracyjnego materialnego;
Efekt kształcenia AD2_K02: student jest gotów do ustalania celów służących realizacji określonych zadań;
Kryteria oceniania
Ocena z ćwiczeń składa się z cząstkowych ocen uzyskiwanych przez studenta przez cały semestr. Student uzyskuje ją poprzez połączenie ocen cząstkowych za wykonywane zadania samodzielnie i w grupie oraz zadania domowe z uwzględnieniem efektów kształcenia.
Efekt kształcenia AD2_U02: student potrafi zastosować́ wiedzę teoretyczną z prawa administracyjnego w rozwiązywaniu kazusów z zakresu prawa administracyjnego materialnego w obrębie ustalonym w opisie wykładu; potrafi posługiwać się terminologią z zakresu prawa administracyjnego materialnego;
Na ocenę 2: student nie potrafi zastosować́ wiedzy teoretycznej z prawa administracyjnego w rozwiązywaniu kazusów z zakresu prawa administracyjnego materialnego w obrębie ustalonym w opisie wykładu; nie potrafi posługiwać się terminologią z zakresu prawa administracyjnego materialnego;
Na ocenę 3, 3,5: student potrafi zastosować́ wiedzą teoretyczną z prawa administracyjnego w rozwiązywaniu kazusów z zakresu prawa administracyjnego materialnego w obrębie ustalonym w opisie wykładu na poziomie podstawowym; potrafi posługiwać się terminologią z zakresu prawa administracyjnego materialnego na poziomie podstawowym;
Na ocenę 4, 4,5: student potrafi zastosować́ wiedzą teoretyczną z prawa administracyjnego w rozwiązywaniu kazusów z zakresu prawa administracyjnego materialnego w obrębie ustalonym w opisie wykładu na poziomie podstawowym na poziomie dobrym; potrafi posługiwać się terminologią z zakresu prawa administracyjnego materialnego na poziomie dobrym;
Na ocenę 5: student potrafi zastosować́ wiedzą teoretyczną z prawa administracyjnego w rozwiązywaniu kazusów z zakresu prawa administracyjnego materialnego w obrębie ustalonym w opisie wykładu na poziomie podstawowym na poziomie bardzo dobrym; potrafi posługiwać się terminologią z zakresu prawa administracyjnego materialnego na poziomie bardzo dobrym.
Efekt kształcenia AD2_U04: student potrafi wykorzystać́ metody i narzędzia właściwe dla nauk prawnych do przedstawiania prognoz oraz analizowania zjawisk prawnych w zakresie prawa administracyjnego materialnego w obrębie ustalonym w opisie wykładu;
Na ocenę 2: student nie potrafi wykorzystać́ metod i narzędzi właściwych dla nauk prawnych do przedstawiania prognoz oraz analizowania zjawisk prawnych w zakresie prawa administracyjnego materialnego w obrębie ustalonym w opisie wykładu;
Na ocenę 3, 3,5: student potrafi wykorzystać́ metody i narzędzia właściwe dla nauk prawnych do przedstawiania prognoz oraz analizowania zjawisk prawnych w zakresie prawa administracyjnego materialnego w obrębie ustalonym w opisie wykładu na poziomie podstawowym;
Na ocenę 4, 4,5: student potrafi wykorzystać́ metody i narzędzia właściwe dla nauk prawnych do przedstawiania prognoz oraz analizowania zjawisk prawnych w zakresie prawa administracyjnego materialnego w obrębie ustalonym w opisie wykładu na poziomie dobrym;
Na ocenę 5: student potrafi wykorzystać́ metody i narzędzia właściwe dla nauk prawnych do przedstawiania prognoz oraz analizowania zjawisk prawnych w zakresie prawa administracyjnego materialnego w obrębie ustalonym w opisie wykładu na poziomie bardzo dobrym.
Efekt kształcenia AD2_U05: student potrafi biegle zastosować przepisy prawne prawa administracyjnego materialnego w obrębie ustalonym w opisie wykładu;
Na ocenę 2: student nie potrafi biegle zastosować przepisy prawne prawa administracyjnego materialnego w obrębie ustalonym w opisie wykładu;
Na ocenę 3, 3,5: student potrafi zastosować przepisy prawne prawa administracyjnego materialnego w obrębie ustalonym w opisie wykładu na poziomie podstawowym;
Na ocenę 4, 4,5: student potrafi zastosować przepisy prawne prawa administracyjnego materialnego w obrębie ustalonym w opisie wykładu na poziomie dobrym;
Na ocenę 5: student potrafi zastosować przepisy prawne prawa administracyjnego materialnego w obrębie ustalonym w opisie wykładu na poziomie bardzo dobrym.
Efekt kształcenia AD2_U09: student będzie potrafić zbierać dane dotyczące analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; umie prezentować ustnie w języku polskim wiedzę z zakresu prawa administracyjnego materialnego.
Na ocenę 2: student nie potrafi zbierać danych dotyczących analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; nie umie prezentować ustnie w języku polskim wiedzy z zakresu prawa administracyjnego materialnego.
Na ocenę 3, 3,5: student potrafi zbierać dane dotyczące analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; student umie prezentować ustnie w języku polskim wiedzę z zakresu prawa administracyjnego materialnego na poziomie podstawowym;
Na ocenę 4, 4,5: student potrafi zbierać dane dotyczące analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; student umie prezentować ustnie w języku polskim wiedzę z zakresu prawa administracyjnego materialnego na poziomie dobrym;
Na ocenę 5: student potrafi zbierać dane dotyczące analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; student umie prezentować ustnie w języku polskim wiedzę z zakresu prawa administracyjnego materialnego na poziomie bardzo dobrym.
Efekt kształcenia AD2_K01: student potrafi systematycznie się uczyć i pogłębiać oraz aktualizować swoją wiedz z zakresu prawa administracyjnego; kontynuować poszerzanie posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności, oraz dostrzegać potrzebę̨ ciągłego kształcenia się i rozwoju zawodowego oraz samodzielnie inspirować procesy uczenia się.
Na ocenę 2: student nie potrafi systematycznie się uczyć i pogłębiać oraz aktualizować swoją wiedz z zakresu prawa administracyjnego; kontynuować poszerzanie posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności, oraz dostrzegać potrzebę̨ ciągłego kształcenia się i rozwoju zawodowego oraz samodzielnie inspirować procesy uczenia się.
Na ocenę 3, 3,5: student potrafi systematycznie się uczyć i pogłębiać oraz aktualizować swoją wiedz z zakresu prawa administracyjnego; kontynuować poszerzanie posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności, oraz dostrzegać potrzebę̨ ciągłego kształcenia się̨ i rozwoju zawodowego oraz samodzielnie inspirować procesy uczenia się̨ na poziomie podstawowym;
Na ocenę 4, 4,5: student potrafi systematycznie się uczyć i pogłębiać oraz aktualizować swoją wiedz z zakresu prawa administracyjnego; kontynuować poszerzanie posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności, oraz dostrzegać potrzebę̨ ciągłego kształcenia się i rozwoju zawodowego oraz samodzielnie inspirować procesy uczenia się̨ na poziomie dobrym;
Na ocenę 5: student potrafi systematycznie się uczyć i pogłębiać oraz aktualizować swoją wiedz z zakresu prawa administracyjnego; kontynuować poszerzanie posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności, oraz dostrzegać potrzebę̨ ciągłego kształcenia się i rozwoju zawodowego oraz samodzielnie inspirować procesy uczenia się .na poziomie bardzo dobrym.
Efekt kształcenia AD2_K02: student potrafi pracować i współdziałać w grupie i wykonywać zadania z zakresu prawa administracyjnego materialnego;
Na ocenę 2: student nie potrafi pracować i współdziałać w grupie i wykonywać zadania z zakresu prawa administracyjnego materialnego;
Na ocenę 3, 3,5: student potrafi pracować i współdziałać w grupie i wykonywać zadania z zakresu prawa administracyjnego materialnego na poziomie podstawowym;
Na ocenę 4, 4,5: potrafi pracować i współdziałać w grupie i wykonywać zadania z zakresu prawa administracyjnego materialnego na poziomie dobrym;
Na ocenę 5: potrafi pracować i współdziałać w grupie i wykonywać zadania z zakresu prawa administracyjnego materialnego na poziomie bardzo dobrym.
Efekt kształcenia AD2_K02: student potrafi ustalać cele służące do realizacji określonych zadań;
Na ocenę 2: student nie potrafi ustalać celów służących realizacji określonych zadań;
Na ocenę 3, 3,5: student potrafi ustalać cele służące realizacji określonych zadań na poziomie podstawowym;
Na ocenę 4, 4,5: student potrafi ustalać cele służące realizacji określonych zadań na poziomie dobrym;
Na ocenę 5: student potrafi ustalać cele służące realizacji określonych zadań na poziomie bardzo dobrym.
Praktyki zawodowe
nie
Literatura
Literatura:
1. Przegląd materialnego prawa administracyjnego Instytucje materialnego prawa administracyjnego. Przegląd regulacji, tom 1 red. Irena Lipowicz Warszawa 2017, 2. Przegląd materialnego prawa administracyjnego Instytucje materialnego prawa administracyjnego. Przegląd regulacji, tom 2, red. Irena Lipowicz Warszawa 2020
Literatura dodatkowa
1. Materialne prawo administracyjne, pojęcia instytucje, zasady, wydanie II, pr. zbiorowa pod red. M. Stahl,Warszawa 2005,2. Z. Leoński, Materialne prawo administracyjne, Warszawa 2009, 3. E. Ura, Prawo administracyjne, Warszawa 2010 (wyłącznie zagadnienia materialnoprawne).
Student powinien korzystać rownież z aktów prawnych i informacji zawartych w systemach informacji prawniczej LEX i Legalis.
|
W cyklu 2025/26_L:
j.w |
W cyklu 2026/27_L:
j.w. |
Uwagi
|
W cyklu 2025/26_L:
Zobowiązuje się Studentów do powiadomienia o szczególnych potrzebach oraz o realizacji studiów według Indywidulanej Organizacji Studiów (IOS) na początku semestru, aby ustalić dostosowanie udziału w zajęciach i zaliczenia przedmiotu do indywidulanych potrzeb Studenta. IOS nie zwalnia z obecności na zajęciach!!!! |
W cyklu 2026/27_L:
Zobowiązuje się Studentów do powiadomienia o szczególnych potrzebach oraz o realizacji studiów według Indywidulanej Organizacji Studiów (IOS) na początku semestru, aby ustalić dostosowanie udziału w zajęciach i zaliczenia przedmiotu do indywidulanych potrzeb Studenta. IOS nie zwalnia z obecności na zajęciach!!!! |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: