Prawne instrumenty rozwoju (strategie, plany, programy, projekty) WP-AD-2-PIR
Celem przedmiotu jest przekazanie studentom rozszerzonej wiedzy z zakresu prawnej regulacji planowania w administracji publicznej, kształtowanie umiejętności dokonywania prawnej kwalifikacji aktów planowania, analizy procedur ich przyjmowania oraz oceny ich wpływu na sytuację prawną podmiotów prywatnych i publicznych
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2025/26_Z: | W cyklu 2024/25_Z: | W cyklu 2026/27_Z: | W cyklu 2023/24_Z: | W cyklu 2022/23_Z: |
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2023/24_Z: Opis ECTS:
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30h
Praca własna studenta / przygotowanie do egzaminu 35h
Konsultacje z prowadzącym 10h
Razem 75h
3 pkt ECTS (3x 25h) | W cyklu 2024/25_Z: Opis ECTS:
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30h
Praca własna studenta / przygotowanie do egzaminu 35h
Konsultacje z prowadzącym 10h
Razem 75h
3 pkt ECTS (3x 25h) | W cyklu 2026/27_Z: Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30h
Praca własna studenta / przygotowanie do egzaminu 35h
Praca własna studenta / przygotowanie do zajęć 10h
3 pkt ECTS (3x 25h) |
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
Student:
EK1: charakteryzuje i klasyfikuje prawne instrumenty rozwoju (strategie, plany, programy, projekty) oraz prawidłowo posługuje się terminologią z zakresu planowania w administracji publicznej;
EK2: wyjaśnia i opisuje relacje oraz powiązania ustrojowe i funkcjonalne pomiędzy organami i instytucjami administracji publicznej w procesie tworzenia i realizacji aktów planowania;
EK3: identyfikuje i analizuje wpływ rozwiązań zawartych w aktach planowania na sytuację prawną jednostki oraz ochronę jej praw i wolności;
EK4: definiuje i porównuje prawne procedury, metody oraz techniki pozyskiwania informacji wykorzystywane w procesie sporządzania i uchwalania aktów planowania
Kryteria oceniania
Ocena dostateczna (3,0): Student definiuje podstawowe pojęcia oraz opisuje główne etapy procedury tworzenia aktów planowania w administracji publicznej oraz ich wpływ na sytuację jednostek
Ocena dostateczna plus (3,5): Student spełnia wymagania na ocenę dst i niektóre elementy oceny db
Ocena dobra (4,0): Student samodzielnie charakteryzuje i klasyfikuje prawne instrumenty rozwoju, sprawnie wyjaśnia relacje ustrojowe organów oraz prawidłowo identyfikuje wpływ aktów planowania na sytuację prawną jednostki
Ocena dobra plus (4,5): Student spełnia wymogi oceny db i niektóre elementy oceny bdb
Ocena bardzo dobra (5,0): Student w sposób pogłębiony, kompleksowy i krytyczny charakteryzuje system aktów planowania, precyzyjnie analizuje procedury i metody ich tworzenia oraz prawidłowo ocenia ich wpływ na wolności i prawa jednostki
Praktyki zawodowe
brak
Literatura
Literatura podstawowa:
D. Murzyn, J. Podgórska-Rykała, M. Kępa, Dokumenty programowe [w:] Zasady prowadzenia polityki rozwoju, 2022 (dostępne w legalis.pl)
S. Gajewski, Programy rządowe. Studium administracyjnoprawne, Warszawa 2017
Literatura uzupełniająca:
- A. Bator, Normy planowania gospodarczego w systemie prawa, Wrocław 1992
- B. Majchrzak, Dopuszczalność kontroli konstytucyjności miejscowych planów zagospodarowania przestrzennego przez sądy administracyjne, Nieruchomości@ nr 3/2020
- B. Majchrzak, A. Syryt, W kwestii dopuszczalności kontroli miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego przez Trybunał Konstytucyjny, Zagadnienia Sądownictwa Konstytucyjnego nr 1/2011
- K. Strzyczkowski, Podstawowe problemy prawne planowania, Warszawa 1990
- K. Wlaźlak, Charakter prawny aktów planowania i ich rola w realizacji zadań administracji publicznej, Przegląd Prawa Publicznego nr 6/2009
oraz materiały udostępnione na moodle
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: