Pedagogika przedszkolna WNP-PPW-PPCC

Student w zakresie wiedzy
W01 Student zna i charakteryzuje podstawowe pojęcia, zadania i funkcje pedagogiki przedszkolnej, opisuje główne etapy rozwoju wychowania przedszkolnego oraz rozróżnia wybrane koncepcje wychowania przedszkolnego.
W02 Student zna i omawia obszary aktywności dziecka oraz treści programowe wychowania przedszkolnego, a także wskazuje podstawowe dokumenty stanowiące podstawę planowania i organizowania pracy nauczyciela wychowania przedszkolnego.
W03 Student zna zasady planowania pracy pedagogicznej, rodzaje zabaw i metody stosowane w edukacji przedszkolnej oraz rozumie ich znaczenie dla wspierania rozwoju i aktywności dziecka.
W04 Student zna uwarunkowania procesu adaptacji dziecka do przedszkola i osiągania dojrzałości szkolnej, a także charakteryzuje możliwości stosowania innowacji pedagogicznych w edukacji przedszkolnej.
W05 Student zna zadania, rolę i kompetencje nauczyciela wychowania przedszkolnego oraz zasady jego współpracy z rodzicami i środowiskiem lokalnym.
Student w zakresie umiejętności
U01 potrafi wykorzystać i integrować wiedzę z zakresu pedagogiki przedszkolnej do planowania i organizowania pracy dydaktyczno-wychowawczej, w tym opracowania planu pracy uwzględniającego potrzeby, możliwości rozwojowe i aktywność dzieci.
U02 potrafi projektować i organizować aktywności dziecięce, dobierać odpowiednie rodzaje zabaw, metody i formy pracy, analizować sytuacje i problemy występujące w praktyce edukacji przedszkolnej.
Student w zakresie kompetencji społecznych
K01 Student jest gotowy do odpowiedzialnego podejmowania zadań związanych z pracą nauczyciela wychowania przedszkolnego, współpracy w zespole, aktywnego uczestnictwa w dyskusji oraz prezentowania własnych propozycji i rozwiązań z poszanowaniem opinii innych osób.

Warunki zaliczenia przedmiotu:
1. obecność na zajęciach (dopuszczalne dwie nieobecności) 10%
2. czynny udział w zajęciach – 30%
3. kolokwium pisemne – 60%
Ocena końcowa
40-36 – ocena 5,0
35-32 – ocena 4,5
31-28– ocena 4,0
27-24 – ocena 3,5
23-20 - ocena 3,0
19 i poniżej – ocena 2,0
Główną podstawą zaliczenia jest kolokwium – pytania zamknięte i otarte - 24 punkty. Składowymi oceny są również aktywny udział w zajęciach (czytanie zadanych tekstów – 2 punkty, udział w dyskusjach, wejściówki - 2 punkty, praca w grupach podczas zajęć - plan tygodniowy 3 punkty, opis zabaw(y) – 3 punkty, plakat, case study – 2 punkty), a także obecność na zajęciach (2 możliwe nieobecności) - 4 punkty. Za każdą kolejną nieobecność odejmowane jest 0,5 punktu. Powyżej 50% nieobecności student nie będzie dopuszczony do zaliczenia.
.

Obowiązkowa:
Leżańska W., Płóciennik E., Pedagogika przedszkolna z metodyką, Łódź 2021.
Karbowniczek J., Podstawy edukacji przedszkolnej Podręcznik dla studentów i nauczycieli, Lublin 2025.
Klim-Klimaszewska A., Pedagogika przedszkolna. Warszawa 2005.
Waloszek D., Pedagogika przedszkolna, metamorfoza statusu i przedmiotu badań, Kraków 2006.
Uzupełniająca:
Andrzejewska, J., Lewandowska, E., Polska pedagogika przedszkolna w XXI wieku. Poszukiwania badawcze i implikacje do praktyki. Studia z Teorii Wychowania, 2021, XII(1 (34)), 85-126. https://doi.org/10.5604/01.3001.0014.8461.
Jakubiak, K., Początki polskiej pedagogiki przedszkolnej. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2016, 10(38/4), 109-118. https://doi.org/10.35765/eetp.2015.1038.06
Jąder M., Efektywne i atrakcyjne metody pracy z dziećmi, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2018.
Klim-Klimaszewska Anna, Witamy w przedszkolu. Wspomaganie procesu adaptacji dziecka do środowiska przedszkolnego, Warszawa 2010.

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

• Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna - studia jednolite magisterskie stacjonarne

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WNP-PPW-PPCC w USOSweb