Formy pracy resocjalizacyjnej WNP-PEZ-FPR-NP

WIEDZA:
NP2_W16 – Student wie, jakie są założenia i przesłanki dbania o zdrowie i środowisko, prowadzenia działań adaptacyjnych, edukacyjnych, profilaktycznych, wspierających, odpowiadających na potrzeby zmieniających się warunków życia i edukacji w różnego rodzaju placówkach przy zachowaniu podstaw metodycznych pracy wychowawcy, pedagoga.
NP2_W18 – Student posiada wiedzę w pogłębionym stopniu problematykę dysfunkcji społecznych, przestępczości jako zjawiska społecznego, podstawy kryminologii i wiktymologii, a także instytucje, organizacje pozarządowe pomocy rodzinie i poradnictwa, jakie tworzą społeczeństwa w celu zapobiegania i zwalczania przestępczości oraz różnych form patologii.

UMIEJĘTNOŚCI:
NP2_U08 – Student potrafi pracować w zespole, wyznaczać oraz przyjmować wspólne cele działania, przyjąć rolę lidera w zespole oraz nawiązywać współpracę z otoczeniem, w oparciu o wiedzę z różnych subdyscyplin pedagogiki oraz dziedzin wiedzy, jak również animować i monitorować realizację zespołowych działań edukacyjnych uczniów i wychowanków, prowadzić dokumentację podejmowanych działań pedagogicznych.
NP2_U03 – Student potrafi analizować przyczyny niedostosowania społecznego i skutki dysfunkcji społecznych, a także stosować profilaktykę i zapobieganie niedostosowaniu społecznemu prezentować własne pomysły, popierać je rozbudowaną argumentacją w kontekście wybranych perspektyw teoretycznych.

KOMPETENCJE:
NP2_K03 – Student posiada kompetencje budowania relacji opartej na wzajemnym zaufaniu między wszystkimi podmiotami procesu wychowania i kształcenia, wsparcia i pomocy oraz resocjalizacji, dialogowego rozwiązywania konfliktów oraz tworzenia dobrej atmosfery dla komunikacji w klasie szkolnej lub grupie wychowawczej i rozwijania kreatywności.
NP2_K04 - Student posiada kompetencje respektowania dyrektyw metodycznych w działaniach praktycznych, doskonalenia swoich umiejętności i kompetencji w tym zakresie oraz podejmowania decyzji związanych z organizacją kształcenia w edukacji włączającej.

Opis ECTS
- udział w wykładach: 15 godz.; dozwolona jest 1 nieobecność, bez podania przyczyny - każda kolejna nieobecność odejmuje 2 pkt. z testu końcowego;
- przygotowanie do zajęć (opracowanie tekstów naukowych, przygotowanie wypowiedzi ustnej, prezentacji):
-aktywność podczas zajęć:
- przygotowanie do egzaminu pisemnego w formie testu ABCD.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WNP-PEZ-FPR-NP w USOSweb