Wprowadzenie do historii sztuki: Nauki pomocnicze WNHS-HS-WHS-NP
Prezentacja najważniejszych dyscyplin niezbędnych lub przydatnych do prowadzenia badań przez historyków sztuki. W trakcie zajęć student/ka zdobywa wiedzę na temat podstawowych pojęć i problematyki związanej z genealogią, geografią historyczną, paleografią, neografią, nauką o znakach władzy i prawa, sfragistyką, heraldyką, numizmatyką. Prowadzący w krótki wstępie prezentuje studentom podstawowe pojęcia dotyczące omawianego zagadnienia. Następnie, prowadzący moderuje dyskusje nad wybranymi zagadnienami, wskazuje tematy do omówienia przez studentów w trakcie zajęć na podstawie literatury zadanej wcześniej do przeczytania.
|
W cyklu 2026/27_Z:
Prezentacja najważniejszych dyscyplin niezbędnych lub przydatnych do prowadzenia badań przez historyków sztuki. W trakcie zajęć student zdobywa wiedzę na temat podstawowych pojęć i problematyki związanej z genealogią, geografią historyczną, paleografią, neografią, nauką o znakach władzy i prawa, sfragistyką, heraldyką, numizmatyką. Prowadzący w krótki wstępie prezentuje studentom podstawowe pojęcia dotyczące omawianego zagadnienia. Następnie, prowadzący moderuje dyskusje nad wybranymi zagadnienami, wskazuje tematy do omówienia przez studentów w trakcie zajęć na podstawie literatury zadanej wcześniej do przeczytania. |
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Punkty ECTS
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
Student charakteryzuje podstawowe zagadnienia z zakresu wybranych nauk pomocniczych oraz ich powiązania z historią i historią sztuki, w stopniu niezbędnym do analizy i interpretacji źródeł historycznych;
Posługuje się specjalistyczną terminologią właściwą dla nauk pomocniczych historii; rozpoznaje i dokumentuje podstawowe rodzaje źródeł, dokonując ich opisu i datowania; student wykorzystuje elementarne kompetencje z zakresu języka łacińskiego w pracy ze źródłami historycznymi, w szczególności w zakresie identyfikacji i interpretacji podstawowych formuł i zapisów źródłowych. Student odczytuje inskrypcje oraz źródła spisane ręcznie, rozwiązuje przy tym poprawnie stosowane abrewiacje. Potrafi wyjaśnić oraz wymienić podstawowe pojęcia z zakresu geografii historycznej, a także omawia staropolski podział administracyjny oraz wskazuje cechy i różnce między regionami artystycznymi a historycznymi. Rozpoznaje i interpretuje przedstawienia heraldyczne zdobiące pomniki nagrobne, dzieła architetkoniczne, czy ilustracje panegiryczne. Rozpoznaje ikonografię władz państwowych i kościelnych z okresu średniowiecza i epoko nowożytnej, interpretuje symbolikę pieczęci królewskich, kościelnych, korporacyjnych, miejskich oraz szlacheckich. Student prezentuje rodzaje środków płatniczych stosowane w okresie średniowiecza i nowożytności w Rzeczypospolitej.
Kryteria oceniania
1)W trakcie konwersatorium prowadzący moderuje dyskusję studentów/ek na podstawie przeczytanych przez nich wcześniej tekstów, sprawdzając stopień znajomości zadanego materiału.
2)Na ostatnich zajęciach kolokwium zaliczeniowe (pytania otwarte i zamknięte) weryfikuje wiedzę studentów/ek zdobytą w trakcie zajęć. Aby zaliczyć kolokwium, konieczne jest podanie pozytywnych odpowiedzi na pytania powyżej 50 %.
3) student/ka ma prawo do jednej nieusprawiedliwionej nieobecności w trakcie zajęć; większa ich liczba wymaga odpracowania przez studenta/ki w trakcie dyżuru wykładowcy
Kolokwium zaliczeniowe na ostatnich zajęciach z materiału omówionego w trakcie wykładu.
Skala ocen: 3.0 = 21-24 pkt, 3.5 = 25-28 pkt, 4.0 = 29-32 pkt, 4.5 = 33-36 pkt, 5.0 = 37-40 pkt).
Literatura
Podstawowa publikacja: Józef Szymański, Nauki pomocnicze historii, PWN 2008 (i nowsze).
Literatura dodatkowa na dyskusje (dwa-trzy artykuły) będzie wskazywana na każdych zajęciach.
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: