Cesarstwo Rzymskie i barbarzyńcy WNHS-HI-CRzB
Wykład przedstawia relacje pomiędzy Cesarstwem Rzymskim a ludami określanymi przez starożytnych mianem barbarzyńców od początków Cesarstwa do schyłku starożytności. W ramach zajęć omawiane są zagadnienia związane z genezą i znaczeniem pojęcia „barbarzyńca”, funkcjonowaniem barbaricum, migracjami ludów oraz kontaktami politycznymi, militarnymi, gospodarczymi, społecznymi, religijnymi i kulturowymi pomiędzy Rzymianami i barbarzyńcami. Szczególną uwagę poświęcono procesom integracji obu społeczności, wzajemnemu postrzeganiu, przemianom tożsamościowym oraz miejscu barbarzyńców w świecie późnego Cesarstwa Rzymskiego. Wykład ukazuje również różnorodne interpretacje problemu upadku Cesarstwa Zachodniorzymskiego oraz znaczenie spotkania świata rzymskiego i barbarzyńskiego dla kształtowania się średniowiecznej Europy
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
W cyklu 2020/21_Z: nie dotyczy | W cyklu 2021/22_Z: PO/H2 - obszar nauk humanistycznych - II stopień | W cyklu 2022/23_Z: nie dotyczy | W cyklu 2023/24_Z: nie dotyczy | W cyklu 2024/25_Z: nie dotyczy | W cyklu 2025/26_Z: nie dotyczy | W cyklu 2026/27_Z: PO/H1 - obszar nauk humanistycznych - I stopień/JM |
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024/25_Z: | W cyklu 2025/26_Z: | W cyklu 2023/24_Z: | W cyklu 2020/21_Z: | W cyklu 2022/23_Z: | W cyklu 2026/27_Z: | W cyklu 2021/22_Z: |
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2022/23_Z: Udział w zajęciach - 30 godz. = 1 ECTS
Przygotowanie prac/przygotowanie do egzaminu - 75 godz. = 3 ECTS | W cyklu 2023/24_Z: Udział w zajęciach - 30 godz. = 1 ECTS
Przygotowanie prac/przygotowanie do egzaminu - 75 godz. = 3 ECTS | W cyklu 2024/25_Z: Udział w zajęciach - 30 godz. = 1 ECTS
Przygotowanie prac/przygotowanie do egzaminu - 75 godz. = 3 ECTS | W cyklu 2025/26_Z: Udział w zajęciach - 30 godz. = 1 ECTS
Przygotowanie prac/przygotowanie do egzaminu - 30 godz. = 1 ECTS | W cyklu 2026/27_Z: Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Przewidywany nakład pracy studenta:
- udział w zajęciach: 30 godz.
- lektura własna i przygotowanie do egzaminu : 60 godz. = 2 ECTS
Łącznie: 90 godz. = 3 ECTS |
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
W cyklu 2020/21_Z: fakultatywny ograniczonego wyboru | W cyklu 2021/22_Z: fakultatywny ograniczonego wyboru | W cyklu 2022/23_Z: fakultatywny ograniczonego wyboru | W cyklu 2023/24_Z: obowiązkowy | W cyklu 2024/25_Z: obowiązkowy | W cyklu 2025/26_Z: obowiązkowy | W cyklu 2026/27_Z: fakultatywny ograniczonego wyboru |
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
W1:
Student zna podstawowe fakty, procesy i zjawiska związane z kontaktami Cesarstwa Rzymskiego z ludami określanymi przez starożytnych mianem barbarzyńców oraz rozumie ich znaczenie dla dziejów Europy.
W2: Student zna główne formy wzajemnych relacji pomiędzy Rzymianami i barbarzyńcami, obejmujące kontakty polityczne, militarne, społeczne, gospodarcze, religijne i kulturowe.
W3: Student rozumie przemiany zachodzące w późnym Cesarstwie Rzymskim oraz rolę migracji, integracji i przemian tożsamościowych w procesie przejścia od starożytności do średniowiecza.
U1: Student potrafi analizować i interpretować wybrane źródła historyczne dotyczące relacji między Rzymianami i barbarzyńcami.
U2: Student potrafi krytycznie oceniać utrwalone w kulturze popularnej wyobrażenia dotyczące barbarzyńców, wędrówki ludów oraz upadku Cesarstwa Zachodniorzymskiego.
Kryteria oceniania
Metody i kryteria oceniania
Podstawą zaliczenia przedmiotu jest test końcowy obejmujący zagadnienia omawiane podczas wykładu.
Test zawiera pytania zamknięte jednokrotnego wyboru oraz pytania otwarte wymagające krótkiej odpowiedzi. Pytania sprawdzają znajomość podstawowych faktów dotyczących relacji Cesarstwa Rzymskiego i ludów barbarzyńskich, rozumienie procesów historycznych zachodzących w późnym antyku oraz umiejętność interpretacji omawianych zjawisk.
Zakres zagadnień objętych testem końcowym zostanie udostępniony studentom przed terminem zaliczenia.
Regularne uczestnictwo w zajęciach jest zalecane.
Kryteria oceny końcowej
Ocena końcowa jest ustalana na podstawie wyniku testu końcowego.
Na ocenę bardzo dobrą (5,0) student wykazuje bardzo dobrą znajomość zagadnień omawianych podczas wykładu, poprawnie rozpoznaje i interpretuje najważniejsze procesy historyczne związane z relacjami Cesarstwa Rzymskiego i ludów barbarzyńskich oraz rozumie ich znaczenie dla przemian świata późnoantycznego i narodzin średniowiecznej Europy.
Na ocenę dobrą (4,0) student wykazuje dobrą znajomość zagadnień omawianych podczas wykładu, poprawnie przedstawia najważniejsze fakty i procesy historyczne oraz rozumie podstawowe mechanizmy relacji między Rzymianami i barbarzyńcami.
Na ocenę dostateczną (3,0) student posiada podstawową wiedzę dotyczącą relacji Cesarstwa Rzymskiego i ludów barbarzyńskich oraz potrafi rozpoznać i omówić najważniejsze fakty, postacie i zjawiska omawiane podczas wykładu.
Ocenę końcową ustala się na podstawie liczby punktów uzyskanych z testu. Dopuszcza się stosowanie ocen połówkowych (3,5 oraz 4,5).
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: