Wprowadzenie do filozofii WM-MA-Z-S1-E1-WDF
Celem konwersatorium jest omówienie głównych dyscyplin, problemów i epok filozoficznych. Lektura tekstów stanowić będzie podstawę do dyskusji nad głównymi zagadnieniami i kierunkami w filozofii starożytnej, średniowiecznej, nowożytnej i współczesnej.
W trakcie zajęć studenci zapoznają się z poglądami wybranych filozofów. Studenci rozwijają umiejętności interpretacji tekstów, prowadzenia logicznej argumentacji, formułowania własnych stanowisk oraz uczestniczenia w dyskusji
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
W cyklu 2024/25_Z: E-Learning | W cyklu 2025/26_Z: E-Learning (pełny kurs) |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2026/27_Z: | W cyklu 2024/25_Z: | W cyklu 2025/26_Z: |
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2025/26_Z: 2,5 ECTS
Aktywny udział w zajęciach 15h
Przygotowanie do zajęć 40h
Przygotowanie do zaliczenia 5h
Samodzielne pogłębianie tematów 10h | W cyklu 2026/27_Z: uczestnictwo w zajęciach: 15 godz.
udział w konsultacjach: 2 godz.
przygotowanie do zajęć: 20 godz.
przygotowanie do zaliczenia: 25 godz.
Łącznie 62 godz.
0,7 ECTS - kontakt bezpośredni z prowadzącym
1,8 ECTS - praca własna |
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
W cyklu 2024/25_Z: obowiązkowy | W cyklu 2025/26_Z: obowiązkowy | W cyklu 2026/27_Z: fakultatywny ograniczonego wyboru |
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
Student:
W1 - wyjaśnia podstawowe problemy i kierunki filozoficzne oraz ich znaczenie dla rozwoju współczesnej cywilizacji (MA1_W12),
W2 - charakteryzuje wybrane stanowiska filozoficzne oraz analizuje ich wpływ na sposób rozumienia człowieka, poznania i rzeczywistości (MA1_W12),
U1 - analizuje i interpretuje teksty filozoficzne oraz formułuje argumenty w dyskusji dotyczącej problemów filozoficznych i cywilizacyjnych (MA1_U12),
U2 - rozwija wiedzę z zakresu filozofii oraz wykorzystuje ją do pogłębiania własnego rozumienia omawianych zagadnień (MA1_U37).
Kryteria oceniania
Dla wszystkich efektów przyjmuje się następujące kryteria oceny we wszystkich formach weryfikacji:
ocena 5: osiągnięty w pełni (bez uchwytnych niedociągnięć),
ocena 4,5: osiągnięty niemal w pełni i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 4: osiągnięty w znacznym stopniu i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 3,5: osiągnięty w znacznym stopniu – z wyraźną przewagą pozytywów – i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 3: osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 2: nie został osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: