Wprowadzenie do topologii i jej zastosowań WM-MA-S1-E3-WTOP
Cele przedmiotu: zapoznanie słuchacza z podstawowymi pojęciami teorii przestrzeni topologicznych (w tym metrycznych), głównymi twierdzeniami, możliwościami uogólnień, powiązaniami z innymi działami matematyki i potencjalnymi zastosowaniami.
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
WYKŁAD
Student:
W1 - definiuje podstawowe pojęcia topologii ogólnej i przestrzeni metrycznych oraz wyjaśnia znaczenie założeń występujących w twierdzeniach topologicznych (MA1_W02, MA1_W15),
W2 - uzasadnia tok rozumowania poprzez odwołanie do odpowiednich definicji i twierdzeń, w szczególności dotyczących zwartości, zupełności, spójności oraz ciągłości w przestrzeniach metrycznych i topologicznych (MA1_W04, MA1_W15),
W3 - wskazuje przykłady i kontrprzykłady ilustrujące podstawowe pojęcia topologii, używa topologii do budowy i analizy prostych modeli matematycznych, np. w ekonomii (MA1_W03, MA1_W05).
ĆWICZENIA
Student:
U1 - przeprowadza proste dowody i uzasadnia własności obiektów topologicznych (MA1_U01),
U2 - posługuje się językiem teorii mnogości w dowodzeniu własności związanych z funkcjami kardynalnymi przestrzeni topologicznych. (MA1_U06, MA1_U07),
U3 - dostrzega obecność struktur algebraicznych w przestrzeniach liniowo -topologicznych (MA1_U17),
U4 - rozpoznaje i określa najważniejsze własności topologiczne podzbiorów przestrzeni euklidesowej i przestrzeni metrycznych. (MA1_U23),
U5 - wykorzystuje własności topologiczne zbiorów i funkcji do rozwiązywania zadań o charakterze jakościowym (MA1_U24),
Kryteria oceniania
Dla wszystkich efektów przyjmuje się następujące kryteria oceny we wszystkich formach weryfikacji:
ocena 5: osiągnięty w pełni (bez uchwytnych niedociągnięć),
ocena 4,5: osiągnięty niemal w pełni i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 4: osiągnięty w znacznym stopniu i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 3,5: osiągnięty w znacznym stopniu – z wyraźną przewagą pozytywów – i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 3: osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 2: nie został osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: