Technologia informacyjno-komunikacyjna w nauczaniu matematyki WM-MA-N-S2-TI
Cele przedmiotu
1. Dostarczenie niezbędnych narzędzi pozwalających na realizację treści programowych w procesie dydaktycznym z wykorzystaniem:
a. interaktywnego programu matematycznego GeoGebra,
b. programów matematycznych i programów użytkowych (np. Excel).
2. Poznanie warsztatu metodycznego nauczyciela matematyki.
3. Analiza celów, treści, procesu, zasad, metod, środków i form organizacyjnych nauczania matematyki z wykorzystaniem mediów cyfrowych.
4. Zastosowanie powyższych w praktyce.
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
W cyklu 2020/21_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2021/22_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2022/23_L: E-Learning | W cyklu 2022/23_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2023/24_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2024/25_Z: E-Learning | W cyklu 2025/26_Z: E-Learning (pełny kurs) | W cyklu 2026/27_Z: E-Learning (pełny kurs) |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2026/27_Z: | W cyklu 2021/22_Z: | W cyklu 2025/26_Z: | W cyklu 2022/23_Z: | W cyklu 2020/21_Z: | W cyklu 2024/25_Z: | W cyklu 2022/23_L: | W cyklu 2023/24_Z: |
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2023/24_Z: Liczba godzin potrzebnych do zrealizowania przedmiotu:
Zorganizowane/wykład/laboratorium - 15 godzin dydaktycznych
Praca własna:
Przygotowanie do laboratorium: 45 godz.
Powtórzenie do zaliczenia: 10 godz.
Konsultacje: 5 godz. | W cyklu 2024/25_Z: Liczba godzin potrzebnych do zrealizowania przedmiotu:
Zorganizowane/wykład/laboratorium - 15 godzin dydaktycznych
Praca własna:
Przygotowanie do laboratorium: 45 godz.
Powtórzenie do zaliczenia: 10 godz.
Konsultacje: 5 godz. | W cyklu 2025/26_Z: Liczba godzin potrzebnych do zrealizowania przedmiotu:
Zorganizowane/wykład/laboratorium - 15 godzin dydaktycznych
Praca własna:
Przygotowanie do laboratorium: 45 godz.
Powtórzenie do zaliczenia: 10 godz.
Konsultacje: 5 godz. | W cyklu 2026/27_Z: LABORATORIUM
uczestnictwo w zajęciach: 30 godz.
udział w konsultacjach: 3 godz.
przygotowanie do zajęć: 32 godz.
przygotowanie do weryfikacji: 10 godz.
Łącznie 75 godz.
1,3 ECTS - kontakt bezpośredni z prowadzącym
1,7 ECTS - praca własna |
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
Student:
W1 - charakteryzuje możliwości i ograniczenia narzędzi cyfrowych wykorzystywanych w nauczaniu matematyki, w szczególności programów matematycznych, platform edukacyjnych oraz narzędzi opartych na sztucznej inteligencji (MA2_W16),
U1 - wykorzystuje programy i narzędzia cyfrowe, w szczególności GeoGebrę, arkusze kalkulacyjne oraz platformy edukacyjne, do rozwiązywania problemów matematycznych i przygotowywania materiałów dydaktycznych (MA2_U24),
K1 - formułuje pytania służące pogłębianiu wiedzy dotyczącej technologii wykorzystywanych w edukacji matematycznej oraz krytycznie analizuje możliwości ich zastosowania (MA2_K02),
K2 - wykazuje gotowość do odpowiedzialnego wykorzystywania technologii cyfrowych w działalności edukacyjnej oraz do realizacji zadań związanych z wybraną specjalnością nauczycielską (MA2_K08).
Kryteria oceniania
Dla wszystkich efektów przyjmuje się następujące kryteria oceny we wszystkich formach weryfikacji:
ocena 5: osiągnięty w pełni (bez uchwytnych niedociągnięć),
ocena 4,5: osiągnięty niemal w pełni i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 4: osiągnięty w znacznym stopniu i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 3,5: osiągnięty w znacznym stopniu – z wyraźną przewagą pozytywów – i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 3: osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 2: nie został osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją.
Uwagi
|
W cyklu 2025/26_Z:
brak |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: