Statystyka WM-I-Z-S1-E4-STA
- https://e.uksw.edu.pl/course/view.php?id=55394 (w cyklu 2025/26_L)
- https://e.uksw.edu.pl/course/view.php?id=59525 (w cyklu 2026/27_L)
W ramach konwersatorium studenci poznają podstawowe zagadnienia statystyki opisowej i matematycznej: cecha statystyczna i jej pomiar, etapy badania statystycznego, statystyczny opis struktury jednowymiarowych rozkładów empirycznych, analiza współzależności estymacja punktowa, estymacja przedziałowa, weryfikacja hipotez.
Ponadto opanowują wiedzę dotyczącą założeń i konstrukcji modeli statystycznych oraz wnioskowania statystycznego, jak również umiejętności praktycznego ich zastosowania w innych dziedzinach.
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
W cyklu 2025/26_L: E-Learning (pełny kurs) | W cyklu 2026/27_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2025/26_L: Konwersatorium- szacunkowy nakład pracy studenta:
uczestnictwo w zajęciach - 10h
uczestnictwo w zaliczeniu - 2h
konsultacje z prowadzącym - 3h
przygotowanie do zajęć - 10h
przygotowanie do zaliczenia - 5h
razem 30h, co odpowiada 1 ECTS | W cyklu 2026/27_L: KONWERSATORIUM
uczestnictwo w zajęciach: 10 godz.
udział w konsultacjach: 1 godz.
przygotowanie do zajęć: 2 godz.
przygotowanie do zaliczenia: 12 godz.
Łącznie 25 godz.
0,4 ECTS - kontakt bezpośredni z prowadzącym
0,6 ECTS - praca własna |
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
Konwersatorium:
Student
W1 - zna i rozumie podstawowe pojęcia i twierdzenia metod probabilistycznych i statystyki matematycznej (I1_W01)
W2 - zna budowę modeli statystycznych oraz modeli ilościowego opisu prostych zjawisk o charakterze probabilistycznym I1_W03)
U1 - potrafi stosować wiedzę matematyczną do rozwiązania podstawowych zadań statystyki: estymacji punktowej i przedziałowej i weryfikacji hipotez statystycznych (I1_U02).
Kryteria oceniania
Dla wszystkich efektów przyjmuje się następujące kryteria oceny we wszystkich formach weryfikacji:
ocena 5: osiągnięty w pełni (bez uchwytnych niedociągnięć),
ocena 4,5: osiągnięty niemal w pełni i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 4: osiągnięty w znacznym stopniu i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 3,5: osiągnięty w znacznym stopniu – z wyraźną przewagą pozytywów – i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 3: osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 2: nie został osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: