Pracownia dyplomowa (II stopień) - semestr letni WM-I-S2-E4-PD2
Celem przedmiotu jest dokończenie pracy magisterskiej, w szczególności zakończenie implementacji i badań, przeprowadzenie analizy oraz interpretacji uzyskanych wyników, a także przygotowanie końcowej wersji pracy zgodnie z wymaganiami formalnymi i merytorycznymi. Istotnym elementem realizacji przedmiotu jest systematyczna współpraca z promotorem, ukierunkowana na monitorowanie postępów i doskonalenie jakości opracowania.
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
W cyklu 2021/22_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2022/23_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2024/25_L: E-Learning | W cyklu 2019/20_L: E-Learning z podziałem na grupy | W cyklu 2025/26_L: E-Learning (pełny kurs) |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2021/22_L: Szacunkowy nakład pracy studenta:
- uczestnictwo w zajęciach 30 h,
- przygotowanie do zajęć 30 h,
razem 60 h, co odpowiada 2 ECTS | W cyklu 2022/23_L: Szacunkowy nakład pracy studenta:
- uczestnictwo w zajęciach 30 h,
- przygotowanie do zajęć 30 h,
razem 60 h, co odpowiada 2 ECTS | W cyklu 2026/27_L: uczestnictwo w zajęciach: 30 godz.
udział w konsultacjach: 4 godz.
przygotowanie do zajęć: 23 godz.
przygotowanie do zaliczenia: 43 godz.
Łącznie 100 godz.
1,4 ECTS - kontakt bezpośredni z prowadzącym
2,6 ECTS - praca własna | W cyklu 2023/24_L: Szacunkowy nakład pracy studenta:
- uczestnictwo w zajęciach 30 h,
- przygotowanie do zajęć 30 h,
razem 60 h, co odpowiada 2 ECTS | W cyklu 2025/26_L: Szacunkowy nakład pracy studenta:
- uczestnictwo w zajęciach 30 h,
- przygotowanie do zajęć 30 h,
razem 60 h, co odpowiada 2 ECTS |
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/23_L: | W cyklu 2025/26_L: | W cyklu 2026/27_L: | W cyklu 2021/22_L: | W cyklu 2023/24_L: |
Efekty kształcenia
Student:
W1 - interpretuje teoretyczne podstawy oraz zastosowania informatyki i technologii informatycznych w obszarze tematyki pracy magisterskiej (I2_W01, I2_W02),
W2 - analizuje prawidłowości i procesy związane z tematyką pracy magisterskiej (I2_W03),
U1 - stosuje wiedzę matematyczną i techniczną do formułowania, analizowania oraz rozwiązywania zadań związanych z problematyką pracy magisterskiej (I2_U02),
U2 - wykorzystuje metody informatyczne adekwatne do problematyki pracy magisterskiej (I2_U09),
U3 - redaguje pracę dyplomową zgodnie z obowiązującymi wymaganiami formalnymi dla prac magisterskich (I2_U07),
U4 - pozyskuje, integruje oraz interpretuje informacje z literatury i innych źródeł, wyciągając wnioski i formułując opinie (I2_U08, I2_U11),
U5 - dokonuje krytycznej analizy literatury, w tym anglojęzycznej, odnoszącej się do problematyki pracy magisterskiej (I2_U08, I2_U12),
K1 - aktywnie uczestniczy w dyskusji dotyczącej problematyki pracy magisterskiej (I2_K01),
K2 - identyfikuje ograniczenia stosowanych rozwiązań w kontekście projektu magisterskiego (I2_K01),
K3 - przestrzega zasad etyki oraz ochrony własności intelektualnej podczas opracowywania pracy magisterskiej (I2_K03).
Kryteria oceniania
Dla wszystkich efektów przyjmuje się następujące kryteria oceny we wszystkich formach weryfikacji:
ocena 5: osiągnięty w pełni (bez uchwytnych niedociągnięć),
ocena 4,5: osiągnięty niemal w pełni i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 4: osiągnięty w znacznym stopniu i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 3,5: osiągnięty w znacznym stopniu – z wyraźną przewagą pozytywów – i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 3: osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 2: nie został osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: