Marketing w kulturze WH-KU-M-I-3-MK
Zajęcia mają na celu zapoznanie studentów z podstawowymi koncepcjami, zasadami i narzędziami marketingu oraz możliwościami ich zastosowania w sektorze kultury. Szczególna uwaga poświęcona zostanie specyfice marketingu kultury, wynikającej z charakteru dóbr i usług kulturalnych, społecznej misji instytucji kultury oraz konieczności łączenia celów artystycznych, społecznych i ekonomicznych.
W ramach zajęć studenci poznają podstawowe pojęcia i koncepcje marketingowe oraz uczą się analizować otoczenie organizacji, potrzeby i zachowania odbiorców kultury. Omówione zostaną zagadnienia segmentacji publiczności, wyboru grup docelowych, pozycjonowania oferty kulturalnej oraz budowania i rozwijania relacji z odbiorcami. Istotnym elementem zajęć będzie problematyka audience development, rozumiana jako długofalowe rozwijanie, poszerzanie i pogłębianie relacji instytucji kultury z różnymi grupami publiczności.
Program obejmuje również zagadnienia związane z kształtowaniem marki instytucji i wydarzenia kulturalnego, budowaniem tożsamości i wizerunku, komunikacją marketingową, public relations, storytellingiem oraz planowaniem działań promocyjnych. Osobne miejsce zajmuje marketing cyfrowy, w tym wykorzystanie mediów społecznościowych, tworzenie treści, angażowanie społeczności oraz rola odbiorcy jako współtwórcy komunikacji i marki organizacji kulturalnej.
Studenci poznają również znaczenie doświadczenia odbiorcy w marketingu kultury. Analizowane będą poszczególne etapy kontaktu publiczności z instytucją lub wydarzeniem, m.in. z wykorzystaniem koncepcji customer journey i experience marketing. Pozwoli to spojrzeć na uczestnictwo w kulturze nie tylko jako na konsumpcję określonej oferty, lecz także jako na złożone doświadczenie społeczne, emocjonalne i symboliczne.
Zajęcia łączą perspektywę teoretyczną z praktyczną analizą działalności teatrów, muzeów, galerii, centrów kultury, festiwali oraz organizacji pozarządowych. Studenci będą pracować nad studiami przypadków, analizować strategie komunikacyjne wybranych instytucji oraz projektować własne działania marketingowe. Efektem zajęć będzie zdobycie umiejętności świadomego planowania działań marketingowych z uwzględnieniem zarówno potrzeb odbiorców, jak i misji, wartości oraz specyfiki organizacji działających w sektorze kultury.
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
KU1_W07
Zna zasady upowszechniania kultury, metody animacji życia kulturalnego oraz
zarządzania kulturą. Rozumie warunki organizacyjne, ekonomiczne oraz prawne
funkcjonowania instytucji kultury.
KU1_U08
Potrafi planować i organizować indywidualną pracę badawczą, uwzględniając jej cel oraz kontekst społeczno-kulturowy, a także działać zespołowo przyjmując
różne role oraz doskonaląc kompetencje i sprawności komunikacyjne podczas
pracy w grupie.
KU1_K03
Jest gotów do aktywnego i świadomego uczestnictwa w bieżącym życiu
kulturalnym, a także do zastosowania wiedzy i umiejętności (w tym
przedstawiania własnych pomysłów i inicjatyw) zdobytych podczas realizacji
wybranego modułu kształcenia przy planowaniu działalności zawodowej i
aktywności na rzecz środowiska społecznego.
Kryteria oceniania
ocena bardzo dobra: student bez problemów omawia kwestie poruszane na ćwiczeniach. W prezentacji korzysta poprawnie z nabytego aparatu pojęciowego. Potrafi wyjaśnić spectrum omawianego zagadnienia. Umiejętnie analizuje zagadnienia, związane z tematyką zajęć.
ocena dobra: student omawia kwestie poruszane na ćwiczeniach z nielicznymi potknięciami. W prezentacji korzysta poprawnie z nabytego aparatu pojęciowego, sporadyczne korzystając z notatek. Potrafi wyjaśnić spectrum omawianego zagadnienia. Umiejętnie analizuje zagadnienia, związane z tematyką zajęć.
ocena dostateczna: student fragmentarycznie omawia kwestie poruszane na ćwiczeniach z licznymi potknięciami. W prezentacji ustnej w ograniczonym stopniu korzysta z nabytego aparatu pojęciowego. Potrafi częściowo wyjaśnić miejsce spectrum omawianego zagadnienia. Nie posiada umiejętności analitycznych. Prezentacja podparta jest notatkami prelegenta.
Praktyki zawodowe
Nie przewidziano.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: