Dokumentacja obiektów WH-KU-M-I-3-DO
Celem konwersatorium jest przedstawienie podstawowych zagadnień dotyczących dokumentacji stosowanej w instytucjach kultury (m.in. muzeach, galeriach sztuki, bibliotekach i archiwach).
Zajęcia wprowadzają w aspekty praktyczne dokumentacji zabytków, takie jak: rozpoznanie i opisanie obiektów wytwarzanych w różnych technikach (np. malarskich, graficznych, rzeźbiarskich i dekoracyjnych). Służą też nabyciu kompetencji potrzebnych do opracowania właściwej dokumentacji (np. ocena i analiza, określenie stanu przedmiotu, pozyskanie i zastosowanie potrzebnych danych).
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
Student w obszarze…
wiedzy (KU1_W10) – ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą dokumentacji zabytków, w szczególności zna różne rodzaje dokumentów w instytucjach kultury, a także przedstawia sposoby ewidencjonowania obiektów zabytkowych
umiejętności (KU1_U10) – sprawnie poszukuje, selekcjonuje i opracowuje informacje o obiektach zabytkowych, potrafi sporządzić opis formalny zabytku
kompetencji społecznych (KU1_K06) – widzi konieczność gromadzenia i przetwarzania informacji o zabytkach w postaci stosowanej dokumentacji, która jest potrzebna w różnych instytucjach kultury (np. muzeach, galeriach sztuki, bibliotekach, archiwach)
Kryteria oceniania
Metody oceniania:
ocenianie ciągłe - praca na zajęciach (dyskusje, studium przypadku)
weryfikacja pracy zaliczeniowej (karta zabytku ruchomego)
Kryteria dotyczące poszczególnych ocen:
ocena BDB (5) – student w pełni opanował wiadomości o dokumentacji zabytków; zna i omawia różne formy dokumentacji w instytucjach kultury; potrafi przeprowadzić ekspertyzę przedmiotów artystycznych (ocenia i analizuje, określa stan zachowania); biegle pozyskuje i weryfikuje informacje o zabytkach; sporządza uporządkowany i szczegółowy opis formalny obiektu zabytkowego
ocena DB (4) – student w części opanował wiadomości o dokumentacji zabytków; podaje podstawowe formy dokumentacji; identyfikuje różne przedmioty (ich kształt, kolorystykę i dekoracje); gromadzi i przetwarza ogólne informacje o zabytkach; sporządza poprawny opis formalny obiektu zabytkowego
ocena DST (3) – student w minimalnym zakresie opanował wiadomości o dokumentacji zabytków; wybiórczo wymienia formy dokumentacji; rozpoznaje rodzaje i cechy przedmiotów; znajduje elementarne dane dotyczące zabytków; sporządza niekompletny opis formalny obiektu zabytkowego
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: