Praktyczna nauka języka włoskiego 4 - słuchanie i konwersacja WH-FW-I-2-PNJW4-SK

językoznawstwo

nie dotyczy

podstawowy

Wiedza Student rozpoznaje i wyjaśnia struktury leksykalne i gramatyczne języka włoskiego właściwe dla poziomu B2. FW1_W10 Student rozpoznaje i analizuje struktury językowe występujące w bardziej złożonych wypowiedziach ustnych i materiałach audio, ze szczególnym uwzględnieniem ich znaczenia i użycia w kontekście. FW1_W10 Umiejętności Student rozumie główne informacje oraz istotne szczegóły bardziej złożonych wypowiedzi ustnych i materiałów audio w języku włoskim na poziomie B2. FW1_U01 Student prowadzi rozmowę i uczestniczy w dyskusji na tematy związane z życiem codziennym, kulturą, nauką, sztuką i aktualnymi zagadnieniami, stosując odpowiednie słownictwo i poprawne struktury językowe. FW1_U01 Student formułuje spójne i rozwinięte wypowiedzi ustne, wyraża i uzasadnia własne opinie oraz reaguje na argumenty rozmówcy. FW1_U01 Student dostosowuje sposób wypowiedzi do sytuacji formalnej i nieformalnej, zachowując poprawność językową oraz adekwatność komunikacyjną. FW1_U01 Kompetencje społeczne Student systematycznie rozwija własne kompetencje językowe, wykorzystuje informację zwrotną oraz dokonuje krytycznej oceny własnych postępów i obszarów wymagających dalszej pracy. FW1_K01

obowiązkowy

Aby przystąpić do kursu, student powinien posiadać znajomość języka włoskiego na poziomie B1 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Powinien rozumieć główne treści wypowiedzi dotyczących znanych tematów oraz potrafić uczestniczyć w rozmowach związanych z życiem codziennym, studiami, zainteresowaniami i doświadczeniami. Wymagana jest również znajomość struktur gramatycznych i słownictwa właściwego dla poziomu B1 oraz umiejętność formułowania spójnych wypowiedzi ustnych, wyrażania opinii i opisywania wydarzeń. Kompetencje te stanowią podstawę do dalszego rozwijania sprawności rozumienia ze słuchu i komunikacji ustnej na poziomie B2.

Przedmiotowe efekty uczenia się

Wiedza

Student rozpoznaje i wyjaśnia bardziej złożone struktury leksykalne i gramatyczne języka włoskiego właściwe dla poziomu B2.
FW1_W07

Student rozpoznaje i analizuje struktury językowe występujące w bardziej złożonych wypowiedziach ustnych i materiałach audio.
FW1_W07

Umiejętności

Student rozumie główne informacje, istotne szczegóły, intencje oraz stanowisko rozmówcy w bardziej złożonych wypowiedziach ustnych i materiałach audio na poziomie B2.
FW1_U07

Student prowadzi rozmowę i uczestniczy w dyskusji na tematy związane z życiem codziennym, studiami, kulturą i aktualnymi zagadnieniami, stosując adekwatne słownictwo i poprawne struktury językowe.
FW1_U07

Student formułuje spójne i rozwinięte wypowiedzi ustne, wyraża i uzasadnia własne opinie oraz reaguje na argumenty rozmówcy.
FW1_U07

Student dostosowuje sposób wypowiedzi do kontekstu formalnego i nieformalnego, stosując odpowiedni rejestr oraz zachowując poprawność językową, właściwą wymowę i intonację.
FW1_U07

Umiejętność współpracy

Student współpracuje z innymi osobami podczas realizacji zadań w parach i grupach, uczestniczy w dyskusjach oraz wspólnie realizuje zadania komunikacyjne.
FW1_U11

FW1_W10 – znajomość i rozumienie znaczenia oraz funkcji struktur językowych, ze szczególnym uwzględnieniem ich warstwy semantycznej

Ocena 5 (bardzo dobra): student bardzo dobrze rozpoznaje, wyjaśnia i analizuje struktury leksykalne i gramatyczne właściwe dla poziomu B2 oraz trafnie interpretuje ich znaczenie i funkcję w bardziej złożonych wypowiedziach ustnych i materiałach audio.

Ocena 4,5 (dobra plus): student bardzo dobrze rozpoznaje i analizuje większość struktur językowych właściwych dla poziomu B2; sporadycznie popełnia drobne błędy interpretacyjne.

Ocena 4 (dobra): student dobrze rozpoznaje i rozumie omawiane struktury oraz ich znaczenie w typowych i bardziej złożonych kontekstach komunikacyjnych, choć ma trudności z niektórymi bardziej złożonymi przykładami.

Ocena 3,5 (dostateczna plus): student rozpoznaje podstawowe struktury właściwe dla poziomu B2 i zazwyczaj poprawnie interpretuje ich znaczenie, lecz jego analiza jest niepełna lub nie zawsze precyzyjna.

Ocena 3 (dostateczna): student w wystarczającym stopniu rozpoznaje podstawowe struktury leksykalne i gramatyczne oraz ich znaczenie w typowych wypowiedziach na poziomie B2.

FW1_U01 – rozwijanie umiejętności posługiwania się językiem włoskim; w ramach przedmiotu efekt realizowany jest na poziomie B2 jako etap osiągania docelowej kompetencji językowej przewidzianej w programie studiów

Ocena 5 (bardzo dobra): student bardzo dobrze rozumie bardziej złożone wypowiedzi i materiały audio na poziomie B2, sprawnie identyfikuje główne informacje i szczegóły oraz komunikuje się płynnie, poprawnie i adekwatnie do sytuacji. Formułuje spójne i rozwinięte wypowiedzi, przedstawia i uzasadnia własne opinie oraz właściwie reaguje na argumenty rozmówcy.

Ocena 4,5 (dobra plus): student bardzo dobrze rozumie większość bardziej złożonych wypowiedzi ustnych i komunikuje się płynnie oraz poprawnie; sporadyczne błędy nie zakłócają komunikacji.

Ocena 4 (dobra): student dobrze rozumie główne treści i większość istotnych szczegółów, uczestniczy w rozmowie i dyskusji oraz formułuje spójne wypowiedzi; nieliczne błędy nie utrudniają komunikacji.

Ocena 3,5 (dostateczna plus): student rozumie ogólny sens wypowiedzi i większość podstawowych informacji oraz potrafi uczestniczyć w rozmowie, jednak jego wypowiedzi są mniej płynne, precyzyjne i rozwinięte.

Ocena 3 (dostateczna): student rozumie podstawowe treści wypowiedzi ustnych i potrafi komunikować się w typowych sytuacjach na poziomie B2, jednak jego wypowiedzi są ograniczone pod względem płynności, zakresu słownictwa i poprawności.

FW1_K01 – gotowość do ciągłego pogłębiania wiedzy oraz jej krytycznej oceny

Ocena 5 (bardzo dobra): student systematycznie i samodzielnie rozwija własne kompetencje językowe, aktywnie wykorzystuje informację zwrotną, trafnie identyfikuje własne błędy i obszary wymagające dalszej pracy oraz podejmuje działania służące ich poprawie.

Ocena 4,5 (dobra plus): student systematycznie rozwija swoje kompetencje, bardzo dobrze wykorzystuje informację zwrotną i potrafi ocenić własne postępy; sporadycznie wymaga wskazówek prowadzącego.

Ocena 4 (dobra): student regularnie pracuje nad rozwojem swoich kompetencji, korzysta z informacji zwrotnej i potrafi wskazać podstawowe obszary wymagające dalszej pracy.

Ocena 3,5 (dostateczna plus): student podejmuje działania służące rozwijaniu kompetencji językowych i częściowo wykorzystuje otrzymywaną informację zwrotną, lecz jego samoocena i systematyczność są nierówne.

Ocena 3 (dostateczna): student w minimalnym wymaganym zakresie podejmuje pracę nad rozwojem własnych kompetencji, a przy wsparciu prowadzącego rozpoznaje podstawowe błędy i obszary wymagające poprawy.

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

• Filologia włoska - studia I stopnia stacjonarne

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WH-FW-I-2-PNJW4-SK w USOSweb