Historia literatury polskiej 1945-1989. Prolegomena WH-FP-I-2-HLPPW
Literatura a doświadczenie II wojny światowej (stan po zakończeniu II wojny Światowej)
Spór o Conrada
Socrealizm
Literatura a polityka, propaganda, cenzura, protesty intelektualistów
Dylematy pisarzy i powojenne wybory
Główne ośrodki kultury polskiej poza krajem.
Pokolenia literackie i ich najwybitniejsi twórcy (pokolenie „Kolumbów”, pokolenie „Współczesności” i odwilżowego przełomu, pokolenie „Nowej Fali”)
Poezja: Czesław Miłosz, Zbigniew Herbert, Miron Białoszewski, Tadeusz Różewicz, Wisława Szymborska, poeci Nowej Fali (Stanisław Barańczak, Adam Zagajewski, Ryszard Krynicki).
Proza: Jerzy Andrzejewski, Jarosław Iwaszkiewicz, Tadeusz Borowski, Leopold Buczkowski, Tadeusz Konwicki, Witold Gombrowicz, Gustaw Herling-Grudziński, Sławomir Mrożek, Ryszard Kapuściński, Wiesław Myśliwski, Andrzej Bobkowski, Włodzimierz Odojewski, Stanisław Lem).
Eseistyka: Jerzy Stempowski, Józef Wittlin, Józef Czapski, Andrzej Kijowski, Czesław Miłosz, Zbigniew Herbert.
Dramaturgia: Jerzy Szaniawski, Witold Gombrowicz, Tadeusz Różewicz, Sławomir Mrożek.
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
Poziom przedmiotu
Punkty ECTS
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Efekty uczenia się
HLPXX_W08
zna kluczowe wydarzenia historyczne mające wpływ na życie literackie i twórczość konkretnych pisarzy; zna pojęcia kluczowe dla epoki, zna specyfikę grup poetyckich, pokoleniowych, sytuacyjnych, zna teksty literackie z listy lektur
HLPXX_U03
rozumie specyfikę epoki, potrafi wskazać powiazania pomiędzy wydarzeniami, środowiskami, wskazać różnice ideologiczne zawarte w tekstach literackich, potrafi opisać cechy poetyki utworu z zastosowaniem terminologii
HLPXX_K01
wykazuje się empatią o obiektywizmem, krytycznym myśleniem, kultura dyskusji, potrafi posługiwać się poprawną polszczyzną.
Kryteria oceniania
Ocenie podlega
Odpowiedź ustna na trzy pytania:
dotyczące znajomości utworów, problemowe wymagające wykorzystania wiedzy o kontekście historycznym do interpretacji tekstów, erudycyjne: wyjaśnienie pojęcia, nazwy, zjawiska.
Ocenę niedostateczną uzyskuje student, który nie zna treści lektur, nie uczestniczył aktywnie w zajęciach, nie przygotował żadnej prezentacji, nie potrafi wskazać i omówić wybranego problemu, nie posługuje się terminologią literaturoznawczą.
Ocenę dostateczną otrzymuje student, który zna treść omawianych lektur, potrafi w sposób odtwórczy zrekonstruować ich problematykę, uczestniczył w zajęciach, przygotował jedną prezentację, zna podstawowe terminy literaturoznawcze, potrafi wskazać podstawową bibliografię dotyczącą wybranego problemu.
Ocenę dobrą otrzymuje student, który przeczytał lektury dokładnie, potrafi udzielić odpowiedzi na pytania o wysokim stopniu szczegółowości dotyczące treści. Wskazuje istotne problemy badawcze i ich konteksty w odniesieniu do wybranego utworu. Potrafi odtwórczo dokonać analizy wybranego zagadnienia. Zna w stopniu teoretycznym i potrafi podać przykłady literackie dla terminów literaturoznawczych., przygotował dwie prezentacje.
Ocenę bardzo dobrą uzyskuje student, który aktywnie brał udział w zajęciach, przygotował dwie prezentacje przemyślane merytorycznie, zna wszystkie lektury w stopniu wysokiej szczegółowości, potrafi samodzielnie przeprowadzić analizę wskazanego problemu z odniesieniami do literatury przedmiotu, posługuje się świadomie i płynnie terminologią literaturoznawczą, umie sformułować dobrze uzasadnione opinie krytyczne.
Literatura
Poezja:
Krzysztof Kamil Baczyński, Wybór poezji, BN I 265.
Stanisław Barańczak, Wiersze zebrane, Kraków 2007.
Miron Białoszewski, Utwory zebrane, t. 1, 7, 8, 10, 13, 14, Warszawa 1994–2017.
Konstanty I. Gałczyński, utwory wojenne i powojenne z tomu Wybór poezji, BN I 189.
Stanisław Grochowiak, Wybór poezji, BN I 296.
Zbigniew Herbert, Wybór poezji, BN I 332.
Jarosław Iwaszkiewicz, Wiersze, t. 2, Warszawa 1977.
Czesław Miłosz, utwory wojenne i powojenne z tomu Poezje wybrane, BN I 320.
Halina Poświatowska, Poezja, t. 1–2, Kraków 1997.
Julian Przyboś, utwory wojenne i powojenne z tomu Sytuacje liryczne, BN I 266.
Tadeusz Różewicz, Wybór poezji, BN I 328.
Wisława Szymborska, Wybór poezji, BN I 327.
Aleksander Wat, utwory powojenne z tomu Wybór wierszy, BN I 300.
Kazimierz Wierzyński, utwory wojenne i powojenne z tomu Wybór poezji, BN I 275.]
Proza:
Jerzy Andrzejewski, Popiół i diament;
Miron Białoszewski, Pamiętnik z powstania warszawskiego.
Andrzej Bobkowski, Szkice piórkiem.
Tadeusz Borowski, Utwory wybrane, BN I 276.
Maria Dąbrowska, Dzienniki, t. 3–5, fragmenty do wyboru.
Witold Gombrowicz, Trans-Atlantyk; Pornografia; Dziennik.
Zbigniew Herbert, Barbarzyńca w ogrodzie lub Martwa natura z wędzidłem.
Gustaw Herling-Grudziński, Inny świat; Opowiadania, wyb. Z. Kudelski, Warszawa
Marek Hłasko, Pierwszy krok w chmurach. Następny do raju, BN I 295.
Jarosław Iwaszkiewicz, opowiadania wojenne i powojenne z tomu Opowiadania wybrane, BN I 303.
Ryszard Kapuściński, Cesarz
Tadeusz Konwicki, Sennik współczesny; Mała apokalipsa
Stanisław Lem, Solaris; Cyberiada.
Czesław Miłosz, Zniewolony umysł.
Sławomir Mrożek, wybór opowiadań.
Wiesław Myśliwski, Kamień na kamieniu.
Zofia Posmysz, Niewinni w Norymberdze.
Włodzimierz Odojewski, Zasypie wszystko, zawieje...
Jerzy Stempowski, Od Berdyczowa do Laffitów, Wołowiec 2001
Julian Stryjkowski, Austeria lub Głosy w ciemności.
Leopold Tyrmand, Dziennik 1954. Wersja oryginalna, Warszawa 1999; Zły.
Stanisław Vincenz, Na wysokiej połoninie, t. 1–3, fragmenty.
Aleksander Wat, Mój wiek.
Dramat:
1. Witold Gombrowicz, Ślub.
2. Sławomir Mrożek, Emigranci.
3. Tadeusz Różewicz, Kartoteka;.
4. Jerzy Szaniawski, Dwa teatry.
Uzupełniająca
Tadeusz Kantor, Umarła klasa
Tadeusz Różewicz, Do piachu.
Józef Wittlin, Orfeusz w piekle XX wieku, Kraków 2000
Jerzy Stempowski, Eseje dla Kassandry, Paryż 1961 i wyd. nast.
Julian Stryjkowski, Głosy w ciemności.
Czesław Miłosz, Dolina Issy;
Leopold Buczkowski, Czarny potok.
Stanisław Dygat, Jezioro Bodeńskie.
Ryszard Kapuściński, Szachinszach
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: