Corporate Social Responsibility WF-OB-SUCSR
- https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3A8dLI5O6-l8OayOsjiWBksNZGBXcvGgcPqPqyebW16ME1%40thread.tacv2/General?groupId=14e11466-ea73-4cf2-9efe-ee24ed9d928d&tenantId=12578430-c51b-4816-8163-c7281035b9b3
- https://teams.microsoft.com/l/team/19%3AsoO1XHmzG7pIK-rrONQ_UWXe8HNQyh8vL-2e96E879I1%40thread.tacv2/conversations?groupId=d3ac65c5-7fb3-4afb-af3a-20a762189bd2&tenantId=12578430-c51b-4816-8163-c7281035b9b3 (w cyklu 2025/26_Z)
1. Wprowadzenie do CSR/ESG
2. Trzy wymiary CSR/ESG: środowiskowy
3. Trzy wymiary CSR/ESG: społeczny
4. Trzy wymiary CSR/ESG: etyka w organizacji
5. Wybrane standardy CSR/ESG
|
W cyklu 2025/26_Z:
1. Introduction to CSR/ESG |
W cyklu 2026/27_Z:
1. Introduction to CSR/ESG |
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2022/23_L: 1 ECTS = class participation
3. ECTS = research project | W cyklu 2024/25_Z: Participation in classes - 0,5 ECTS
Final project preparation - 3 ECTS
Literaturę reading - 0,5 ECTS
| W cyklu 2025/26_Z: Participation in classes - 0,5 ECTS
Final project preparation - 3 ECTS
Literaturę reading - 0,5 ECTS
| W cyklu 2026/27_Z: Participation in classes - 0,5 ECTS
Final project preparation - 3 ECTS
Literaturę reading - 0,5 ECTS
|
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
OB1_W03 - Knows the main ethical concepts related to the implementation of CSR/ESG principles.
OB1_U08 - Is able to recognize CSR/ESG issues in everyday life and correctly identify their impact on the natural and social environment.
OB1_U14 - Is able to express their opinion on the impact of organizations on the natural and social environment in English at B2 level. Is able to argue and defend their position accurately.
From 2025/26
OB1_W12 - Knows the main ethical concepts related to the implementation of CSR/ESG principles.
OB1_W13 - Knows the concepts defining the relationship between humans and the environment in the practice of business or social organizations.
OB1_U08 - Is able to recognize moral issues in everyday life and correctly identify their impact on the natural and social environment.
OB1_U16 - Is able to express their opinion on the impact of organizations on the natural and social environment in English at B2 level. Is able to argue and defend their position accurately.
Kryteria oceniania
Ocena końcowa z przedmiotu jest wypadkową oceny z prezentacji (70%) i aktywnego udziału w zajęciach (30%)
Aktywność studenta jest oceniana po każdych zajęciach poprzez przyznawanie punktu za aktywny udziału w dyskusji, w pracy nad studiami przypadku i eksperymentami myślowymi. Na koniec semestru liczba punktów jest sumowana. Studenci z najwyższą liczbą punktów dostają najwyższe oceny za aktywność.
Nieobecności nie są brane pod uwagę przy ocenie końcowej, niemniej każda nieobecność na zajęciach zmniejsza szanse na dostanie punktu za aktywność.
Prezentacja:
Przygotowanie prezentacji multimedialnej w formacie .pptx na temat raportu CSR/ESG z wybranej organizacji (biznesowej czy społecznej). Student jest oceniany za rzetelne przedstawienie tematu (40%) oraz za krytyczną analizę oraz ocenę zagadnienia w oparciu o matryce przekazaną w formie mailowej na początku semestru (60%).
Literatura
Obligatory reading:
1. Dzwonkowska D., CSR a reputacja firmy, https://kompendiumweiz.lazarski.pl/csr-a-reputacja-firmy/
2. Dzwonkowska D., Wprowadzenie do etyki środowiskowej, Warszawa 2022 – wybrane rozdziały (książka wydana w wolnym dostępie).
Aditional literature:
1. European Comission, 2022. Directive (EU) 2022/2464 of the European Parliament and of the Council of 14 December 2022 amending Regulation (EU) No 537/2014, Directive 2004/109/EC, Directive 2006/43/EC and Directive 2013/34/EU, as regards corporate sustainability reporting (Text with EEA relevance), viewed 20 June 2025,
2. European Parliament, n.d., Public policy for corporate social responsibility, viewed 20 June 2025,
3. OECD, n.d., OECD Guidelines for Multinational Enterprises on Responsible Business Conduct, viewed 20 June 2025,
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: