Chemia środowiskowa WF-OB-CHS
- https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NDNhYTk5YTItZTI0MS00MjAwLTk2ZmQtMzRhZWFiZWM4M2Vj%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2212578430-c51b-4816-8163-c7281035b9b3%22%2c%22Oid%22%3a%22cd38cf19-0ac3-472b-8abc-f271bcf89ef8%22%7d (w cyklu 2025/26_L)
- https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NDNhYTk5YTItZTI0MS00MjAwLTk2ZmQtMzRhZWFiZWM4M2Vj%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2212578430-c51b-4816-8163-c7281035b9b3%22%2c%22Oid%22%3a%22cd38cf19-0ac3-472b-8abc-f271bcf89ef8%22%7d (w cyklu 2026/27_L)
Treści merytoryczne:
- podstawowe pojęcia i prawa chemii.
- układ okresowy a właściwości pierwiastków.
- wiązania chemiczne.
- podstawowe rodzaje reakcji chemicznych.
- synteza, właściwości i zastosowania wybranych połączeń nieorganicznych.
- metody rozdziału substancji ze szczególnym uwzględnieniem chromatografii.
- wybrane metody analizy chemicznej związków nieorganicznych i organicznych.
- zastosowania spektroskopii elektronowej, oscylacyjnej i
magnetycznego rezonansu jądrowego w chemii
- statystyczne opracowanie wyników.
- zastosowania mechaniki kwantowej i termodynamiki statystycznej w chemii.
- termodynamika chemiczna procesów odwracalnych i nieodwracalnych.
- równowagi fazowe, roztwory, układy koloidalne.
- kinetyka chemiczna, kataliza.
- synteza, budowa, właściwości i zastosowania wybranych grup związków organicznych.
Metoda prowadzenia zajęć: prezentacja.
Metoda oceny: test
Od roku akademickiego 2026/27 obowiązuje:
1. Chemia środowiskowa jako połączenie dyscyplin naukowych: nauki chemiczne i nauki o Ziemi i środowisku 2
2. Powtórzenie podstaw chemii w zakresie potrzebnym dla omawiania zagadnień chemii środowiskowej 6
3. Chemiczne aspekty procesów spalania paliw, jako dominującej przyczyny zmian klimatu 8
4. Ozon w powietrzu atmosferycznym 4
5. Substancje rozpuszczalne i nierozpuszczalne w wodzie – ich źródła oraz skutki dla środowiska 4
6. Metody analityczne stosowane w monitoringu środowiska – podstawy analizy chromatograficznej i spektroskopowej; wykorzystanie w Państwowym Monitoringu Środowiska 6
Łącznie godzin: 30
|
W cyklu 2025/26_L:
Treści merytoryczne: |
W cyklu 2026/27_L:
Treści merytoryczne: |
E-Learning
W cyklu 2019/20_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2021/22_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2022/23_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2023/24_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2024/25_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2025/26_L: E-Learning | W cyklu 2026/27_L: E-Learning |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Punkty ECTS
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
EK 1 – student zna podstawową terminologię z zakresu chemii środowiskowej
EK 2 – student ma uporządkowaną znajomość podstawowych zagadnień chemii środowiskowej
EK 3 – student posiada wiedzę na temat najważniejszych metod pomiaru chemicznych zanieczyszczeń środowiska
Umiejętności:
EK 4 – student potrafi analizować procesy chemiczne pod kątem ich oddziaływania na środowisko;
EK 5 – student formułuje kluczowe problemy w ochronie środowiska na podstawie analizy danych o procesach chemicznych
EK 6 – student znajduje i wykorzystuje rzetelne źródła informacji z zakresu danych o środowisku.
Kompetencje:
EK 7 – student potrafi wykorzystać podstawową wiedzę z zakresu chemii do oceny efektywności w zakresie redukcji emisji gazów cieplarnianych i innych zanieczyszczeń środowiska.
EK 8 – student aktywnie angażuje się w przebieg prowadzonych zajęć biorąc udział w dyskusjach, formułując własne wypowiedzi oraz konstruktywne uwagi krytyczne
ECTS [1 ECTS = 30(25) godz.]:
udział w wykładzie: 30 godz.
przygotowanie do podsumowania poszczególnych obszarów tematycznych: 60 godz.
przygotowanie do kolokwium : 30 godz.
suma godzin: 120 [120/30(25)=4]
liczba ECTS: 4
Od roku akademickiego 2026/27 obowiązuje:
W1 (OB1_W03) Definiuje zakres zjawisk przypisanych do dyscypliny chemia środowiskowa. (1)
Posiada wiedzę dotyczącą podstaw chemii oraz procesów biosfery, ocieplenia klimatu, zjawisk i procesów występujące w przyrodzie, podstaw termodynamiki chemicznej (2)
W2 (OB1_W05) Definiuje wielkości termodynamiczne i kinetyki chemicznej oraz wybrane procesy chemiczne zachodzące w przyrodzie, w tym zanieczyszczenia powietrza na skutek spalania paliw, tworzenia ozonu w powietrzu atmosferycznym oraz zanieczyszczeń środowiska wodnego. (3, 4, 5)
Posiada wiedzę nt. zasad instrumentalnych metod analitycznych i ich zastosowania w monitoringu środowiska. (6)
W3 (OB1_W19) Definiuje pojęcie zamkniętego obiegu węgla w przyrodzie i rolę biopaliw w redukcji emisji GHG. (3)
Definiuje pojęcie „dobrego” i „złego” ozonu. (4)
Wymienia fizykochemiczne przyczyny degradacji wybranych ekosystemów. (5)
Kryteria oceniania
Test; pytania obejmują wiedzę z różnych działów chemii środowiskowej i wymagają jej analizy i interpretacji
0-10 punktów ocena niedostateczna
11-13 punktów ocena dostateczna
14 punktów ocena dostateczna +
15-17 punktów ocena dobra
18 punktów ocena dobra +
19-20 punktów ocena bardzo dobra
Od roku akademickiego 2026/27 obowiązuje:
Egzamin w formie testu; pytania obejmują wiedzę z różnych działów chemii środowiskowej;
18-20 punktów ocena bardzo dobra
17 punktów ocena dobra +
14-16 punktów ocena dobra
13 punktów ocena dostateczna +
10-12 punktów ocena dostateczna
0-9 punktów ocena niedostateczna
Literatura
Literatura obowiązkowa
1. P. W. Atkins - Podstawy chemii fizycznej; Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2002.
2. J. Naumczyk - Chemia środowiskowa; Wydawnictwo PWN, Warszawa 2017
Literatura uzupełniająca
1. Kamiński Arkadiusz , Jakóbiec Janusz , Kulczycki Andrzej , Pusz Agnieszka , Szałek Andrzej - Obiekty dystrybucji paliw – HRS; PolishJournal for Sustainable Development T. 26 cz. 2 (2022) s. 21 - 32; 10.15584/pjsd.2022.26.2.3
2. Andrzej Kulczycki, Arkadiusz Kamiński - Wpływ e-mobilności na jakość powietrza atmosferycznego w Polsce; Przem. Chem. 2020; T. 99, nr 5 : 734--738; 10.15199/62.2020.5.11;
Od roku akademickiego 2026/27 obowiązuje:
Literatura obowiązkowa
1. P. W. Atkins - Podstawy chemii fizycznej; Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2002.
2. J. Naumczyk - Chemia środowiskowa; Wydawnictwo PWN, Warszawa 2017
Literatura uzupełniająca
1. Kamiński Arkadiusz , Jakóbiec Janusz , Kulczycki Andrzej , Pusz Agnieszka , Szałek Andrzej - Obiekty dystrybucji paliw – HRS; PolishJournal for Sustainable Development T. 26 cz. 2 (2022) s. 21 - 32; 10.15584/pjsd.2022.26.2.3
2. Andrzej Kulczycki, Arkadiusz Kamiński - Wpływ e-mobilności na jakość powietrza atmosferycznego w Polsce; Przem. Chem. 2020; T. 99, nr 5 : 734--738; 10.15199/62.2020.5.11;
|
W cyklu 2025/26_L:
Literatura obowiązkowa Literatura uzupełniająca |
W cyklu 2026/27_L:
Literatura obowiązkowa Literatura uzupełniająca |
Uwagi
|
W cyklu 2025/26_L:
wiedza z zakresu podstaw chemii |
W cyklu 2026/27_L:
wiedza z zakresu podstaw chemii |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: