Biotechnologie w ochronie środowiska WF-OB-BTEH
Celem wykładu jest przedstawienie zastosowania biotechnologii do rozwiązywania problemów związanych z zanieczyszczeniem środowiska oraz możliwościami wykorzystania ich w rolnictwie, przemyśle, przetwarzaniu odpadów, w produkcji energii odnawialnej i biopaliw, a także w medycynie i ochronie zdrowia. Celem zajęć jest zapoznanie studentów z nowymi trendami i kierunkami badań w rozwoju biotechnologii w Polsce i na świecie.
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
W cyklu 2019/20_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2020/21_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2021/22_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2022/23_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2023/24_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2024/25_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2025/26_L: E-Learning z podziałem na grupy | W cyklu 2026/27_L: E-Learning z podziałem na grupy |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2023/24_Z: ECTS:
- bezpośredni udział studenta w zajęciach - 30 godz.
- bezpośrednie przygotowanie się studenta do zajęć (do udziału w dyskusji) - 20 godz.
- przygotowanie do kolokwium końcowego -10 godz.
SUMA GODZIN: 60 [60:30=2]
| W cyklu 2024/25_Z: ECTS:
- bezpośredni udział studenta w zajęciach - 30 godz.
- bezpośrednie przygotowanie się studenta do zajęć (do udziału w dyskusji) - 20 godz.
- przygotowanie do kolokwium końcowego -10 godz.
SUMA GODZIN: 60 [60:30=2]
| W cyklu 2025/26_L: ECTS:
- bezpośredni udział studenta w zajęciach - 30 godz.
- udział w zaliczeniach poza zajęciami - 2h
- przygotowanie się studenta do zajęć (do udziału w dyskusji) - 15 godz.
- przygotowanie do kolokwium końcowego -10 godz.
SUMA GODZIN: 57 [57:30=2] | W cyklu 2026/27_L: Bezpośredni udział studenta w zajęciach, udział w zaliczeniach poza zajęciami - 31h
Praca własna:
- przygotowanie się studenta do zajęć (do udziału w dyskusji) - 15 h
- przygotowanie do kolokwium końcowego -10h
Razem: 61h/2ECTS |
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Efekty uczenia się
W1 Zna i rozumie komponenty środowiska i wielorakie związki między nimi. (OB2_W01)
- wyjaśnia rolę organizmów wykorzystywanych w biotechnologii w funkcjonowaniu i ochronie środowiska (1–15)
- charakteryzuje znaczenie biotechnologii w zapobieganiu i ograniczaniu degradacji środowiska oraz w gospodarowaniu zasobami naturalnymi (6–12)
Weryfikacja: Egzamin (Test wiedzy)
W2 Zna zaawansowane metody badawcze z dziedziny nauk przyrodniczych (OB2_W02)
- definiuje podstawowe pojęcia związane z biotechnologią oraz charakteryzuje i porównuje metody i techniki badawcze stosowane w biotechnologii (1-15)
- charakteryzuje główne biotechnologie wykorzystywane w ochronie środowiska przed skażeniami, a także w medycynie i rolnictwie (6-14)
- wyjaśnia zasady działania wybranych biotechnologii stosowanych w remediacji środowiska (7–12)
Weryfikacja: Egzamin (Test wiedzy)
Kryteria oceniania
Literatura
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: